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述 职 报 告
xx镇中心小学 xx
我叫xx,男,汉族,生于。1998年8月参加教育教学工作,2004年10月被聘为小学一级教师,本科文化,现任岩口镇中心小学校长。现将本人任现职以来的情况述职如下:
政治思想表现
本人坚持四项基本原则,认真学习“三个代表”重要思想,践行科学发展观。热爱中国共产党,坚决拥护党的路线、方针、政策,始终与党中央保持一致。忠诚党的教育事业,教书育人,严于律己、宽以待人,关心集体。认真贯彻执行党的教育方针和政策,视校如家,服从组织安排,按时完成上级下达的各项任务,团结同志,为人师表,自觉遵守学校的一切规章制度。
本人自执教以来,把“教书育人”作为自己的座右铭,在教育教学的园圃里,一直辛勤地耕耘了十多年,无怨无悔,做到了“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”。
在工作中,我时刻提醒自己:“给学生一杯水,必须先有一桶水”,不断学习业务知识,提高理论修养,于2005年取得了本科文凭。在新形式下,作为学校校长,我积极投身于教育教学改革当中,与学校教师一起摸索促进学校全面发展的新思路、新方法。勤于思考,勇于实践“自主、合作、创新”的教学模式,扎扎实实地工作,不怕苦、不怕累,敢于在工作中挑重担,受到了领导、同事和家长们的一致好评。
2005年度获隆回县嘉奖。 (见任职资格评审材料1)
2011年度获隆回县嘉奖。 (见任职资格评审材料 2)
2012年度获隆回县嘉奖。 (见任职资格评审材料 3)
二、教育能力及实绩
本人任现职以来,一直担任马桥小学负责人,2010年9月,因组织需要,我被调至岩口镇中心小学担任校长。由于岩口镇中心小学历来校风很差,群众对学校极为不满,且本村属岩口镇居委会,可谓极其复杂。以前在本校的老师和负责人,提起这所学校总是摇头,因此,我的压力很大。但是,我顶着压力上。到了开学时,我满腔热情投入到工作中去,采取了一系列的措施来纠正学校的校风,树立各班的班风。首先,我充分利用晨会的时间和学生一起学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。再者,我把学校的环境卫生工作提上了重要议程,开学第一天,我便组织全校师生搞了一次彻底的大扫除,让大家赏心悦目,并坚持每天一小扫,每周一大扫,对那些破坏学校环境卫生的同学进行实时有效的教育……
通过三年的努力,岩口镇中心小学的校风、班风明显好转,班级成绩特别突出,受到了领导及社会的交口称赞。
在2011年度岩口镇综治安全工作评比中,我被评为先进个人。 (见任职资格评审材料 4 )
在2010年下期至今,我任岩口镇中心小学校长期间,获得了:
2011年岩口镇文明建设目标管理综合评估一等奖;
(见任职资格评审材料 5 )
2012年岩口镇双文明建设目标管理考核二等奖;
(见任职资格评审材料 6 )
三、教学能力及实绩
本人记忆力好,计算速度快,脑子灵活,勤勉又好学,有着厚实的基本功、坚实的理论基础和专业知识。课前我认真钻研教材,精心设计教案;课堂上我始终坚持以“教师为主导,学生为主体”教学理念,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,把课堂上获取知识的主动权交给学生,让学生成为信息的主动摄取者和加工者,充分发掘学生自己的潜能;课后,我重视对学生的知识考查,做好学生的补漏工作。因此,通过十五年来的教学摸索,我总结出了一定的教学方法和解题技巧,并推荐给学校的年轻教师,取得了很好的成绩:
2010年下学期,我任教的五年级96班在岩口镇中心小学期末质量检测中获五年级“数学”综合得分第一名。
(见任职资格评审材料 7 )
2011年上学期,我任教的五年级96班在岩口镇中心学校期末质量检测中获五年级“数学”综合得分第二名。
(见任职资格评审材料 8)
2011年,我荣获岩口镇中小学田径运动会优秀教练。
(见任职资格评审材料9)
2011年,我在岩口镇小学生跳绳比赛中被评为优秀组织者。
(见任职资格评审材料10)
在2010年下期至今,我任岩口镇中心小学校长期间,获得了:
2011年上学期岩口镇中心学校二年级质量检测“总分”第一名。
(见任职资格评审材料11)
2011年上学期岩口镇中心学校一
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