新课改下如何提高农村小学语文教学质量.docVIP

PAGE PAGE 1 新课改下如何提高农村小学语文教学质量 　　摘要：新课改下要求教师更要注重开发学生的创造潜能，促进学生素质的提高，做为老师要发现学生的兴趣点，从兴趣点出发，拓宽学生的知识面。提高教学质量是当前小学语文教育中的重要环节，对老师的要求提高的同时，也要促进学生的健康发展。本文意在探讨如何在农村语文教学中提高教学质量。 　　关键词：新课改；农村小学；语文教学；提高质量 　　中图分类号：G623.2文献标识码：B文章编号：1672-1578（2013）06-0014-02 　　1.培养和激发学生学习语文的兴趣 　　语文课以学生感兴趣的语言问题入手，通过一系列活动，激发学生的探索兴趣。农村小学学生与现代化信息渠道接触较少，知识面窄，要掌握丰富语文知识，没有捷径，只能循序渐进，在不断发展的过程中慢慢积累，通过量变引起质变，最终完成对初中语文知识的掌握。在这个缓慢的发展过程中，由于同一个班级的学生情况千差万别，在课堂中，对同一个内容，部分学生兴趣盎然，极易调动学习兴趣；而另外一部分学生则感到味同嚼蜡，毫无兴趣。感到有兴趣的学生学起来劲头十足，容易接受知识；感觉无味的同学则情绪低落，而一旦在课堂上出现这种现象，学生就不能全身心地投入到学习中。因此，教师必须注意采用适当的方法，根据教学内容，抓住学生的特点，努力激发学生学习语文的兴趣。激发学生学习语文兴趣的方法有很多，教学