英语教育与国际教育普遍化-全国高级中等以下学校教师选聘网.doc

PAGE PAGE 1 彰化縣105學年度推動國民小學國際教育與英語教學領航教師實施計畫 目的 為培養本縣國民小學學生的國際理解能力、提升英語學習能力與興趣，並落實以學校為本位之國際教育與英語教育，擬核定增置學校聘任英語專長代理教師，專責推動本縣國際教育與英語教學事項，規劃與執行校內英語活動，進而營造標竿學校，發揮影響效益，帶動全縣國際教育與英語教育之發展。 實施期程與對象 實施期程：105學年度 對象：由本府審慎查核學校所提計畫(前二年度有辦理者，參酌辦理情 形)，以高度參與意願以及有熱忱推動國際教育與英語教學之偏遠 或中間地帶(非都非偏)學校為優先。 參、辦理單位 主辦單位：彰化縣政府 承辦單位：彰化縣國際教育暨英語教學資源中心 領航教師定位、授課原則、招聘方式與資格 一、定位 (一)領航教師為學校推動國際教育與英語教學活動之種子教師，並非唯 一推動教師，校內活動仍需由全體教職人員共同規劃進行。 (二)領航教師為增置員額，於各校依班級編配教師員額外另加，以無英 語專長師資學校優先。 二、授課原則： (一)為提升本縣英語專長教師實際教授英語課程比率，務必安排至少6 節正式英語課程由具備英語專長之領航教師實際授課(開學後須提 交領航教師之課程表，與提供領航教師英語專長資格證明供查核)， 其餘時間為推動校內或支援本府辦理國際與英語教育業務，授課節 數以不超過12節為原則，以不兼任導師及行政職務為宜。 (二)未經本府同意，擅自於學期中更改上開課程表或未照核定課程表上 課之學校，將取消未來二年申請資格。 三、招聘方式： (ㄧ)本案申辦通過學校請依教育部頒「中小學兼任代課及代理教師聘任 辦法」規定招聘(可選擇委託本府統一進行英語代理教師分發作業或 自行辦理)。 (二)申辦通過之學校請於完成招聘程序與人員報到後，檢附1.學校甄選 簡章(附件表格不用)、2.簡章公告與錄取公告、3.教評會會議紀錄與 簽到表、4.教師資格及專長證明資料報府備查(和其他代理教師分開 備查)，統一分發者，亦請於人員報到後函報備查。 (三) 本案英語領航教師，請假及其相關義務比照本縣代理教師辦理，聘 期自105學年度開學前一日起至106年7月1日止。 四、招聘條件及資格：自行招聘領航教師者需符合下列資格與程序 (一)基本條件 1.具有中華民國國籍之國民。 2.無「教師法」第14條第1項各款及無「教育人員任用條例」第31條、第33條各款之情事者。 (二)基本資格：須分三階段招聘(得一次公告分次招聘) 1.第一階段：持有國小合格教師證書者。 2.第二階段：持有國小合格教師證書或修畢國小教育學程領有證書者。 3.第三階段：持有國小合格教師證書或修畢國小教育學程領有證書或一 般大學畢業領有證書者。 (三)專長資格：須至少符合下列5款專長之一 1.通過教育部民國88年所辦國小英語教師英語能力檢核測驗。 2.畢業於英文(語)相關系所、外文系英文(語)組、英文(語)輔系者，以及 國小英語教師學士後教育學分班結業者、修畢各大學為國小英語教 學所開設之英語20學分班者。 3.達到CEF架構之B2級以上者。(請依104.5修正版) 4.經縣市政府認證通過持有英語教學支援工作人員證書者。 5.取得英語加註專長證書者。 (四)其他 1.持國外學歷者，應經教育部認可，並依據教育部95年10月2日台參 字第0950143638C號令訂定發布之「大學辦理國外學歷採認辦法」 規定請加附以下證件(1)經駐外單位驗證之國外學歷證件及中文譯本 (2)經駐外單位驗證之國外學歷歷年成績證明及中文譯本(3)內政部入 出國及移民署核發之入出境紀錄。 2.凡未符合資格條件而報名錄取者，如涉及刑責應自行負責，如於錄取 聘任後發現持偽照證明文件，撤銷資格並無條件解聘。 伍、領航教師運用範圍及配合項目 依據國際與英語教育之六大策略面向與參考項目，於計畫申請表中以學校 本位目標為基礎，說明具體可行之推動方案與實施期程(每一大策略面向應 發展下列參考項目一項以上之內容)，以利領航教師配合。 一、營造國際與英語教育學習情境 佈置國際與英語教育學習情境，規劃設計概念須連結、延伸、強化課程內容或相關學習活動。空間運用如學習步道、川堂、走廊、閒置教室等；時間運用如於晨光時間或課間活