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- 2019-08-09 发布于北京
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小学数学教学中如何培养学生的学习意志
学习意志是指学习者自觉地确定学习目的,有意识地控制和及时调节学习行为,努力地克服学习困难,以实现预定学习目的的心理过程。本文就小学数学教学中学生学习意志的培养,谈几点粗浅的见解。
1.培养学生良好学习意志的意义与作用
1.1良好的学习意志能促进学生智力的发展。
通过学习,学生把前人的知识与经验进行内化,并转化为自身的智力和能力。在学习过程中,学生必须具有良好的学习意志,才能克服困难,深入持久地进行认识活动,从而有效地获取知识,促进智力和能力的发展。
1.2有利于培养学生的创新人格和创造能力。
中外心理学家普遍认为,顽强的意志力,坚持不懈、百折不挠的精神是创造型儿童人格的一般特征之一。因此,培养学生良好的学习意志,使学生逐步形成坚韧不拔的意志力量,对培养学生的创新人格和创造能力无疑是大有益处的。
1.3良好的学习意志是学生学业成功的重要因素。
首先,学习任务是一种有一定困难的社会义务,学生不但要学习一些感兴趣的学习内容,而且也要学习一些虽然没有趣味但必须学习的内容。这就要求学生必须具有良好的学习意志,自觉地克服学习困难,坚持完成学习任务,才有可能取得优秀的学业成绩。
其次,数学学习是一种艰苦的认识活动,理解数学知识、解决数学问题需经历复杂的心理过程。在学习过程中,总会遇到种种困难
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