教科版道德与法治七年级下册1.1《心灵的呼唤》.pptVIP

交往连接你我他 场景 交往对象 建立的关系 家庭 学校 单位 社会 …… …… …… 父母 亲子关系 老师 师生关系 同学 同学关系 同事 同事关系 朋友 朋友关系 结论： 人从一出生，就开始了人 际交往。 人生的历程就是与人交 往的历程。 人类需要交往，没有人能 够脱离他人而独立生活。 第一单元 人与人之间 第一课 你我同行 道德与法治（教科版） 七年级下册 郴州市苏仙中学 何良进 学习目标 1、知识目标：知道与人交往是人类心灵的内在需要，懂得交往的重要性，了解交往的需要被剥夺所造成的危害。 2、能力目标：培养自己与人交往和沟通的能力，学会交往。 3、情感、态度、价值观目标：感受交往的重要性，进而产生乐于与人交往的愿望。 人类需要交往，没有人能够脱离他人而独立生活。 请阅读教材P2至4有关内容,思考下列问题： 1、为什么人类的生存离不开交往？ 人类的生存离不开交往 1、与人交往，是人类心灵的内在需要。如果交往的需要得不到满足，就会导致心灵的孤独和寂寞。 2、安全的需要、爱的需要以及被尊重的需要等这些非常重要的需要，都是通过交往来满足。 3、如果交往的需要得不到满足，不仅会影响人的心理健康，甚至会危害人的身体健康。 P3 如果我是鲁滨孙， 我的感受是： 。 假如在一个陌生的地方长时间完全孤独地生活， 我的感受是： 。 多么希望与人交往、交流，多么希望有人来救我。 极度的寂寞和孤独。 结论：如果交往的需要得不到满足，就会导致心灵的孤独和寂寞。 1、遇到“星期五”后的鲁滨逊是怎样的感受？ 2、为什么他的心情有了这样的变化呢？ 有了精神寄托，喜悦，开心，舒适， 一直住下去也愿意。 他有了交流和交往的对象。 阅读教材P3页材料：“他（星期五）对我说了些什么，……即使一辈子住在这里不离开也没有关系。” P3 阅读教材P4页材料：“为了获得安全感……通过交往表达对彼此的尊重。” 这段材料说明了什么？ 说明了： 安全的需要、爱的需要以及被尊重的需要等这些非常重要的需要，都是通过交往来满足的。因此，我们要自觉进行交往。 P3 ●独自咋夜间行走， 我的感受是： 。 ●如果有一人陪着， 我会感到： 。 ●在学习和生活中，如果没有父母、老师、同学的支持， 我会怎么样？ 害怕、孤单、不安 安全、放心、温暖 会感到孤立无援，对自己缺乏信心，缺乏前进的勇气。 课本P4“囚徒与小草”的故事 说明了什么道理？ 如果交往的需要不能得到满足，不仅会影响人的心理健康，甚至会危害人的身体健康。 如果一个人在一生中不结交新知，很快就会发现自己形单影孤 。 ———约翰逊 独学而无友，则孤陋而寡闻。 ——孔子 处世之道，贵在礼尚往来。如果想获得友谊，要为朋友效力。 ——爱默生 如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而你如果把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉忧愁。 ——培根 人的生存离不开交往 1、与人交往，是人类心灵的内在需要。如果交往的需要得不到满足，就会导致心灵的孤独和寂寞。 2、安全的需要、爱的需要以及被尊重的需要等这些非常重要的需要，都是通过交往来满足。 3、如果交往的需要得不到满足，不仅会影响人的心理健康，甚至会危害人的身体健康。 作业 为什么人的生存离不开交往？