第二章-儿歌、幼儿诗PPT分析.pptVIP

关于儿歌的概念 1.民间流传或创作的适合低幼儿童聆听、吟唱、欣赏的短小歌谣。 2.适合婴幼儿听赏念唱的顺口易懂的短小诗歌。 3.采用韵语形式，以低幼儿童为主要接受对象的歌谣。 儿歌的起源和发展 儿歌起源于民间，是民间歌谣的重要组成部分。 童谣、儿谣、小儿语、孺子歌等。 是儿童文学最古老、最基本的体裁形式之一。 明代之前，多为“时政歌”。 我国第一部儿歌集：明代的《演小儿语》。 “五四”时期，“儿歌”一词出现在北京大学。 儿歌的主要类型 1.摇篮歌：母亲或其他亲人哄婴幼儿睡觉时吟唱的歌曲（摇篮曲、催眠曲） 。 幼儿最早接触的文学样式，也是最古老的儿童文学形式。 特点：词句简短、节奏舒缓、韵律优美，营造温馨、静谧的氛围，传递长辈的温暖呵护、体贴关爱。 作用：给孩子安全感和满足感，不知不觉进入梦乡。 摇篮歌 来源之一：民间流传（在“声”不在“语”）。 四川儿歌《觉觉喽》 啊哦…… 啊哦…… 乖乖哟…… 觉觉喽…… 狗不咬哟…… 猫不叫哟…… 乖乖睡觉觉喽…… 摇篮歌 来源之二：作家创作（注重运用文学手段使作品表情达意更加细腻、优美，让孩子在潜移默化中接受亲情的感染和美的陶冶）。 莫扎特《摇篮曲》 快睡吧，我的宝贝， 小鸟儿早已回去， 花园里多么安静， 小羊和