- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
以信息技术促进 不发达地区基础教育;疑问;项目A:教师培训项目;项目B:教学资源库项目;项目 c: 软硬件基础设施;反思;需求何在?;卫星接收;亚马逊河的学校远程教学;不发达地区基础教育印象;缺什么?;观点1:提供机会,一切皆有可能;基础装备要什么?;观点2:终端设备比发达地区要求高;OLPC XO-2 OLPC XO-3;手机成为不发达地区经济发展的连接终端;观点3:云服务是跨越式发展的关键;扫盲运动;观点4:基础教育发展不只是学校教育;Mobile Solar Computer Classroom (MSCC) 东非乌干达;信息技术促进基础教育呼唤跨越式发展;2019/1/23
原创力文档


文档评论(0)