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浅谈高职院校班干部队伍建设 浅谈高职院校班干部队伍建设 ◆王代敏 (重庆工贸职业技术学院) 【摘要】班干部队伍建设是班级管理工作的重中之重,构建一支优 秀的班干部队伍是做好班级管理工作的保障,注重班干部能力培 养,提高班级管理质量. 【关键词】高职院校班干部队伍建设能力培养 班级管理工作是我们高职学院学生管理工作的一个很重要的 方面,要抓好班级管理,首先要抓好班干部队伍建设. 1.班干部队伍建设的目的和意义 班集体是学院的结构和功能单位,班干部是班集体的核心,班 干部队伍建设是班集体建设的关键所在. 1.1首先,做好班干部队伍建设有利于增强班级凝聚力,形成 优良的班风.俗话’火车跑得快全靠车头带”.在一个班级当中, 建立一支称职甚至是出色的班干队伍,是创建优秀班集体的重要 保证.若没有形成一个团结向上的核心,这个班集体将只是一个班 而不是一个集体,许多日常管理工作将无法顺利完成,院系的一些 通知精神将无法得到贯彻,只有加强班干部队伍建设,拥有一支团 结上进的班干部队伍,在他们的推动和带领下才能逐渐形成优良 的学风和班风. 1.2班干部是老师的得力助手.在高职院校班级管理中,班干 部是班级建设的组织者和直接操作者.由于现在高职院校的辅导 员所带的学生都比较多,一般的比例是1:200.辅导员除了班级管 理之外还担负起了学生工作办公室的一些事务性的工作,基于这 种特殊情况,辅导员对班级管理不可能面面俱到,班干部自然而然 就成了班集体建设的组织者和老师的得力助手. 1.3班干部队伍是高职院校思想政治工作的毛细血管.由于学 生人数较多,班干部成为了学生和老师之间的桥梁,时刻洞悉着同 学们的思想动态,及时向老师反映情况,有利于老师有针对性的进 行指导,进行个别谈话等等,推动班级良性发展. 2.班干部需具备的能力 班干部是班集体工作的组织者和操作者,拥有一支高素质,强 能力的班干部队伍是我们建设优秀班集体的保证. 2.1作为一个班集体的骨干,班干部首先应拥有团队意识.一 个优秀的班集体就是一个优秀的团队.班干部是辅导员的得力助 手,左膀右臂.在团队中,发挥着重要作用,他们个人的思想和工作 状况将影响团队中的每一位成员.因此,作为班干部必须具备团队 意识,将团队的发展放在工作的首位,时刻以身作则. 2.2班干部应具有奉献精神.学生干部要有奉献精神,要有愿 意为班集服务的意识,愿意牺牲自己的时间和精力,不计得失地为 班集体服务.班干部如果只想着自己,不讲奉献,必然斤斤计较自 己的得失,那他是永远不能成为一名合格的学生干部.只有拥有了 奉献精神,班集体建设才会成功. 2.3班千部必须具备组织领导能力.一个班集体就像一个企 业,作为重要构架的班干部在开展各项工作的时候必须具备强的 组织能力,比如开展主题班会活动和团日活动,参加院系的各项活 动,班级的日常管理等各个方面都要求班干部具有组织能力. 2.4班干部应具备沟通,协调能力.班干部是辅导员和学生,院 系和学生,学生和学生之间的桥梁,班干部时时刻刻都在做着沟通 和协调的工作,一个班集体是否优秀,同学是否团结,班干部在沟 通和协调方面的能力是很重要的影响因素. 3.班干部能力的培养 班干部的素质比一般同学要高,因此辅导员不能依靠高压手 段,发号施令,而是应该让班干部在明白事理的前提下心甘情愿地 做好本职工作,要充分发挥班干部的主观能动性,变被动地接受老 师的安排为他们自觉的行动.在学生工作过程中学到的最最重要 的一点是对班干部的培养和指导要”放手但不撒手”,既要放手让 学生自觉思考问题,寻求解决问题的方法,但在重要问题的决策和 操作方法的把关上辅导员一定要做好指导和监控,确保班级管理 工作顺利有序进行.另外对班干部的工作要客观公正的评价,适时 对其进行鼓励,对做得不够完美的地方进行指点,尽量多鼓励少批 评,保护班干部工作的积极性,使班干部的工作能力得到提高.班 干部队伍建设,班干部能力的培养是班级管理的一个很重要的方 面,如何培养班干部各方面的能力,将从以下几方面来阐述: 3.1班干部团队意识的培养.要有团队意识首先必须要有爱, 培养干部的团队意识,无论何时何地都做到行动一致,团结合作, 有一定的纪律性和协作精神.班干部虽有明确分工,各司其职,有 管卫生的,有管纪律的,有抓学习的,有抓体育的,但这些工作不能 分割,牢固树立”分工不分家”的观念,班干部绝不能有”不是我管 的,高高挂起”的思想,应形成步调一致的班干部群体.只有具备了 团队意识,班千部队伍才有活力,否则就是一盘散沙.在班集体日 常管理过程中可以通过一系列的活动来培养班干部的团队意识, 例如每周星期日晚上的主题班会活动,一定要全部班干部参与其 中,让各个委员分工协作来完成.只有这样活动质量才能够提高, 才能提高大家积极性,班干部的团队意识才