高中语文人教选修之《中国古代诗歌散文欣赏》第三单元：《因声求.pptVIP

枯藤老书昏鸦ya 小桥流水人家jia 古道西风瘦马ma 夕阳西下xia 断肠人在天涯ya 可以看到，每个拼音的后面都会有a的韵母，这就是韵脚 很多诗歌在感情基调之下，往往还融汇多种情感，在诵读时就要注意情感的变化。我们来通过一些诗句看看随着诗歌的情感变化后诵读时的气息与音色又会有怎样的变化。 请判断下例诗句，哪些应该读得快，哪些应该读得慢？ 五花马，千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万 古愁。 靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？ 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。 夕阳西下，断肠人在天涯 高兴、害怕、激昂、愤怒宜快 悲伤、失望、冷谈、庄严宜慢 重音 回忆一下你读诗的时候，通常什么地方需要重读？ 结句的末字，往往延长，能表现出一种余韵。 枯藤老书昏鸦ya 小桥流水人家jia 古道西风瘦马ma 夕阳西下xia 断肠人在天涯ya 可以看到，每个拼音的后面都会有a的韵母，这就是韵脚 * 因声求气 吟咏诗韵 古代诗歌鉴赏的三个层级 以意逆志——诗作主旨、创作本意 缘景明情——诗作的情感（意境） 因声求气——诗作神韵、气势、风格 基础 提升 共鸣 ↓ 1、因声求气： 因：依据； 声：声律（节奏、平仄、押韵）； 求：探求； 气：诗的精神。 2、吟咏诗韵： 通过声情并茂的诵读、玩味，品味诗歌的思想感情。 古代诗歌鉴赏的三个层级 以意逆志——诗作主旨、创作本意 缘景明情——诗作的情感（意境） 因声求气——诗作神韵、气势、风格 基础 提升 共鸣 ↓ 诗句的节 拍 五言诗的节拍： “23、212、221”。 23 欲穷／千里目，更上／一层楼。 212 海内／存／知己，天涯／若／比邻， 221 白日／依山／尽，黄河/入海／流。 七律或七绝一般是四三分，即前面四个字为一顿，后面三个字为一顿。 七言诗的节拍：“2221、2212、223” 。 2221 孤帆/远影/碧空/尽，唯见/长江/天际/流。 2212 乱花/渐欲/迷/人眼，浅草/才能/没/马蹄。 223 日啖/荔枝/三百颗，不辞/长作/岭南人。 四言诗的节拍：“22” 窈窕淑女，君子好逑 词曲的诵读，一般比较复杂，但总体上要根据情感的需要来进行节奏的把握，节拍的划分。　 五字句中有上122式的。如李清照的《醉花阴》中“有/暗香/盈袖”； 　　七字句中还有上322式的，如周邦彦《满庭芳》中“不堪听/急管/烦弦”； 　　八字句中有1223式的，如辛弃疾《木兰花慢》中“正/江涵/秋影/初雁飞”； 　　九字句中有2223式的，如李煜《虞美人》中“故国/不堪/回首／月明中”。 　　十字句中有343式的，如李白《将进酒》中“君不见/黄河之水/天上来”。 　　 总之，节拍的划分要根据诗歌韵律的特点，更要根据内容和诗意表达的需要来进行。 练习：请给下面的诗歌划出节拍。 　　杜甫五律《春望》： 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。　　　　刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》：  沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。　　白居易的七古《琵琶行》： 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。 练习：请给下面的诗歌划出节拍。 　　杜甫五律《春望》： 国破／山河/在，城春／草木/深。 感时／花/溅泪，恨别／鸟/惊心。　　　　刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》： 沉舟/侧畔／千帆过，病树/前头／万木春。 今日/听君／歌/一曲，暂凭/杯酒／长/精神。　　白居易的七古《琵琶行》： 转轴/拨弦／三两声，未成/曲调／先有情。 诗歌的格律 （平仄押韵） 1、古汉语四声：平、上（shǎng） 、去、入 2、现代普通话四声：阴平、阳平、上声、去声 3、平声和仄声： A 平声：阴平，阳平。 如：“方”为阴平，“房”为阳平。 B 仄声：上声，去声，入声 如：“忍” 为上声，“禁”为去声。 大致说来，汉语的第一、二声，相当于平声，第三、四声，相当于仄声。 入声：汉语调类之一，现代普通话和大部分北方方言没有入声，已将入声归入阴平、阳平、上声、去声四声。 韵脚（韵脚是每一句诗中押韵的字的韵母） 一般要相应延长。 　律诗的格律非常严谨，在句数，字数，押韵，平仄，对仗各方面都有严格规定：