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临朐县中小学师德考核制度督导评估细则（100分）
一级指标
二级指标
评估标准
计分办法
A1建立师德考核评议制度
B1制定师德考核办法（15分）
1、学校班子召开专题会议研究制定本校师德考核办法，并经教代会通过。
2、师德考核办法无违背《临朐县中小学、幼儿园教师师德考核办法（试行）》基本精神的内容。
3、师德考核办法切合学校工作实际，不能生搬硬套。
1、有学校班子专题会议研究师德考核办法的会议记录（2分）、教代会通过该办法的会议记录。（3分）
2、师德考核办法符合《临朐县中小学、幼儿园教师师德考核办法（试行）》基本精神。（5分）
3、师德考核办法实用性、可操作性强。（5分）
B2加强对师德考核的组织领导（20分）
1、学校实行师德考核“一把手”负责制，成立师德考核领导小组，指定一名校领导分管。
2、学校师德考核有具体工作处室，并配备人员，做到职责明确，分工协调。
1、学校建立“一把手”为组长的师德考核领导小组（5分），并落实一名校分管领导。（5分）
2、学校师德考核有具体工作处室，并配备工作人员，做到职责明确，分工协调。（10分）
B3严格师德考核程序（30分）
1、民主评议。结合学生学段特点组织好中层以上干部评议、教师互评、学生评议和家长评议四项民主评议。
2、日常考核。学校师德考核小组按照《师德考核工作细则》所有项目，落实专人记录每一位教师表现情况，并及时通报。
3、加强监督。考核小组在考核过程中接受教职工监督。
4、结果公示。考核结果在本校范围内公示5个工作日，而且无异议。
1、中层以上干部评议、教师互评、学生评议和家长评议分类组织。（10分）
2、安排专人记录每一位教师表现情况，并及时通报。（10分）
3、考核小组在考核过程中及时听取教职工建议，接受教职工监督。（5分）
4、考核结果在本校范围内公示5个工作日，而且无异议。（5分）
B4过程性资料保存完整（25分）
师德考核档案健全，保证有如下内容：1、民主评议票；2、日常考核记录；3、师德考核登记表；4、师德考核结果汇总表；5、师德教育活动档案。
1、各类民主评议票保存完整。（5分）
2、日常考核按月记录，记录内容清晰。每学期汇总2次。（5分）
3、参加考核人员填写师德考核登记表，每学期每人一次。（5分）
4、学校将每次考核结果汇总加盖公章存档。（5分）
5、学校制定师德教育工作计划。完善师德师风学习教育制度，并做好学习记录。（5分）
B5师德考核信息库建设（10分
1、按照县教育局要求，安排一名同志负责全市师德电子档案系统上报和维护工作。
2、建立全校师德考核电子台账。
1、学校师德电子档案系统管理员工作认真负责，上报及时，无工作失误。（5分）
2、根据学校人员变动情况，为每一位教职工建立师德考核电子台账。（5分）
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