人教语文必修一9记梁任公先生的一次演讲市一等奖优质课.ppt

记梁任公先生的一次演讲 作者：梁实秋 授课人：湖北省黄石二中 陈梅 下载来源公众号：优课视频课件教案 梁启超，中国近代维新派领袖、学者，字卓如，号任公，又号饮冰室主人。 饮冰，形容十分惶恐焦灼。出自《庄子?人间世》：“今吾朝受命而夕饮冰，我其内热与？”是梁启超于戊戌政变逃亡日本后用的笔名，非常真实地反映了他忧国忧民的心情。 1895年追随康有为发动“公车上书”，1898年参与“百日维新”。“戊戌变法”失败后逃亡日本。1915年策动蔡锷组织护国军反袁，是云南起义的策划者。曾倡导文体改良的“诗界革命”和“小说界革命”。早年所作的政论文流利畅达，感情奔放，如我们熟知的《少年中国说》。晚年在清华大学讲学，著述丰厚，合编为《饮冰室合集》。 下载来源公众号：优课视频课件教案 见微知著——为梁任公画像 　　开头两段写了些什么？对于记述这次演讲有何作用？ 点评这是一次动人的演讲。 显宦、叱咤风云人物衬托任公能留下深刻印象 演讲稿衬托演讲更有趣味 见微知著——为梁任公画像 　　请大家说出印象深刻的精彩描写，通过这些描写你读出任公怎样的性格、气质和修养。 神态特点—自信，洒脱，神采飞扬 深情的《箜篌引》—意韵丰厚，感染力强 手舞足蹈、掩面顿足、狂笑太息—自由洒脱，酣畅淋漓，富有感情 精彩的描写 立 外 貌 描 语 言 举 行 动 肖像特点—很有精神，智慧，和善 独特的开场白—谦逊自负，诙谐幽默 声音—沉着有力、洪亮又激亢 敲头回忆—自然可爱，生动有趣，旁征博引，博闻强识 抓侧面 茅津渡候船，哀从中来 屏息以待，欢喜，泪下沾襟 对于中国文学发生了强烈的爱好 细节赏析——品梁任公情操 细节1：先生的讲演，讲到他最喜爱的“桃花扇”，讲到“高皇帝，在九天，不管他亡家破鼎，哪知他圣子神孙，反不如飘蓬断梗。”那一段，他悲从中来，竟痛哭流涕而不能自已。 《桃花扇》借悲欢离合之情写明朝兴亡之感。“高皇帝”即指崇祯皇帝。 细节赏析——品梁任公情操 细节2：听他讲杜氏讲到“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳……”，先生又真是于涕泗交流之中张口大笑了。 闻官军收河南河北??? 杜甫 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。  白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。? 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 （此诗被称为杜甫“第一快诗”） 细节赏析——品梁任公情操 细节3：箜篌引：?公无渡河。／公竟渡河！／渡河而死，／其奈公何！ 《箜篌引》出自《汉乐府诗》,记叙了一个悲惨壮烈的故事。渡河的是一个白发狂夫，被水冲走。劝他的是他的妻子，悲痛欲绝，取出箜篌对着江水反复吟唱。一曲终了，她也投河随夫而去。王国维曾评价“这十六字构成中国诗坛最悲壮凄惨的一幕，是用血写成的”。  见微知著——为梁任公画像 有学问，有文采，忧国忧民即有热心肠的学者。 通过任公讲演时的神态、语言、动作以及听众和作者的感受来表现其学识渊博、自由洒脱的真性情。写人显情中透露着方法，我们要学会在描语言、立外貌、举行动、抓侧面中展现人物的性格特点，学会用精彩、典型的细节描写来突显人物形象。 触类旁通，小试牛刀 片段一：我的妈妈四十出头的年龄，个子不高不矮，身材不胖不瘦，梳着不长不短的马尾，圆圆的脸庞上一对炯炯有神的眼睛，她做事麻利，勤劳朴实，但特别喜欢唠叨。 片段二：我吃了一吓，赶忙抬起头，却见一个凸颧骨薄嘴唇，五十岁上下的女人站我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。 触类旁通，小试牛刀 厮见毕归坐，细看形容，与众各别：两弯似蹙非蹙罥烟眉，一双似喜非喜含情目。态生两靥之愁，娇袭一身之病。泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病如西子胜三分。 行者见罗敷，下担捋髭须。少年见罗敷，脱帽著鞘头。耕者忘其犁，锄者忘其锄。归来相怨怒，但坐观罗敷。 触类旁通，小试牛刀 从肖像、语言、动作或神态等的细节方面对班上某位老师或同学进行刻画，不说出名字，让大家猜一猜他是谁。 参与更多教师交流群，请加微信号：2664992455（QQ同号） 资料升级通知，请加微信号：228507192