七年级语文上册《端午日》导学案 苏教版.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 第十一课《端午日》 （新授课） 【理论支持】： 《端午日》是苏教版语文七年级上册第三单元的一篇自读课文，课文向我们介绍了湘西茶峒地区端午节的习俗本文的教案设计，文章重点介绍了那里的“赛龙舟”和“追鸭子”两大盛事，文本内容浅显易懂，学生自行浏览后可以懂的其重要内容。一篇课文的字、词、句、段、修辞、风格等可讲的内容很多，但都讲、全讲面面俱到是不可能的。遵循语文高效课堂设计基本理念，所谓高效、有效，主要是指通过教师在一段时间的教学之后，学生所获得的具体而实在的进步或发展。也就是说，学生有无进步或发展是衡量教学有没有效益的唯一指标。把教学中心由“教”转移到“学”，充分突出学生的主体地位。课堂的主角是学生，是学生的活动，学生的成长，学生的发展。教者启发引导学生进行高效的语文学习，注重指导和启发，尤其注意学生是否真正从教师的指导和启发中收到益处。教案设计，力争做到以学生为中心，强调学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识在原有经验基础上的意义生成。 【教学目标】： 1．知识目标：通过课文，使学生了解湘西地区端午日的风俗习惯，感受其独特的文化魅力； 2．过程和方法目标：让学生感受赛龙舟场面描写的精彩并掌握场面描写的方法； 3．情感价值目标：培养学生热爱祖国传统风俗、保护我国传统文化的品质。 【教学重点】 精彩的场面描写：正面描写和