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义务教育课程标准实验教科书 语文(S)版 狼牙山五壮士 狼牙山五壮士 英模方队 自由读课文,读准字音,读通句子,边读边想:文章写了五壮士的什么事? 昂首挺胸 全神贯注 斩钉截铁 热血沸腾 坚强不屈 横七竖八 坠落山涧 粉身碎骨 叽里呱啦 纷纷滚落 自由读课文,读通句子,读准字音,边读边想:文章写了五壮士的什么事? 这篇文章写的是五壮士为了人民群众和连队主力,和敌人英勇作战,最后英勇跳崖的事。 课文是按什么顺序叙述清楚这件事的? 课文是按事情的发展顺序写的。 第一自然段主要讲七连六班接受了掩护群众和连队转移的任务。 第一自然段主要讲七连六班接受了掩护群众和连队转移的任务。 默读课文,想想课文的叙述顺序,然后填空。 接受 任务 顶峰 歼敌 痛击 敌人 引上 绝路 英勇 跳崖 默读第二自然段,勾画出五壮士痛击敌人的语句。 班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛(gě)振林打一枪就大吼(hǒu)一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡(lūn)一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷(běng)得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。 愤怒 班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。 动作、神态 胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷(běng)得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。 副班 长葛(gě)振林打一枪就大吼(hǒu) 一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。 战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡 (lūn)一个圈,好使出浑身的力气。 为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩(zhǎn)钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。 斩钉截铁: 斩,斩断;截,切断。 形容说话或行动坚决果断,毫不犹豫。 1、这部分重点写谁? 。用“——”勾画出描写他的语句,读一读,并完成下列小题。 ①用“△”划出描写重点人物动作的词语,这些词语生动形象的写出了人物的 _。 ②把石头比作“雹子”说明石头砸下去速度 ,力度 ,数量 ,一个“砸”字体现出五壮士 。 2、比较一下第2自然段和第4、5自然段在描写人物上有什么不同。 默读4-5自然段,小组合作学习,完成导学单上的问题。 班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!” 马宝玉嗖(sōu)的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌人。 顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。 把石头比作“雹子”说明写出到石头砸下去速度 ,力度 ,数量 ,一个“砸”字体现出五壮士的 。 很快 很大 很多 英勇顽强 班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!”顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。又一群敌人扑上来了。马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌人。随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。 班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈,好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的,全神贯注地瞄准敌人射击。 1号 2号 3号 4号 5号 五位壮士屹立在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。 马宝玉 葛振林 宋学义 胡德林 胡福才 谢谢大家 * * * *
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