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- 2019-08-17 发布于湖北
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小学五年级上册信息技术教案
课题:走进板报编辑部
第1课时(总第1课时)
二次
修改
教学内容
认识Word窗口。
教学目标
知识与技能:学会启动Word和用不同方法关闭Word,认识Word的窗口界面。
过程与方法:通过探究启动和关闭Word的过程,扩展学生思维,培养学生用不同方法解决同一问题的能力和借鉴以往经验的知识迁移能力。
情感态度与价值观:鼓励同桌共同钻研探索,培养学生良好的学习态度、计算机使用道德和与人共事的协作精神。
重点难点
启动和退出Word,Word的窗口组成。
教具准备
用Word2010制作的贺卡和小报,建立一个共享学习文件夹。
一、导课。(课件出示几张精美的彩色贺卡和小报,请学生欣赏)同学们,你们知道这些贺卡和小报是怎样诞生的吗? (板书课题——第一课 认识Word)
二、启动和退出Word
1、复习旧知。
同学们,还记得如何启动和退出一个应用程序吗?以“写字板”为例说一说。
——单击“开始”,将鼠标依次指向“程序—附件—写字板”菜单项,单击即可启动。
——用鼠标单击窗口右上角的关闭“×”控制按钮即可退出。
2、探索启动和退出Word的方法。
启发:同学们,在Windows操作系统中启动和退出一个应用程序的方法大致是相同的,请你模仿写字板的启动和退出方法,上机试一试,(尝试性操作后)谁能说一说如何启动和退出Word?——单击“开始”,将
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