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PAGE 120
考点1 构成物质的微粒
★中考导航★
⊙考纲要求⊙
1.认识物质的微粒性
2.知道分子、原子、离子等都是构成物质的微粒
3.理解用微粒的观点解释某些常见的现象
4.知道原子是由原子核和核外电子构成的
5.知道原子可以结合成分子、同一元素的原子和离子可以互相转化
6. 认识核外电子在化学反应的作用
⊙命题趋势⊙
本节内容涉及的知识点主要有构成物质的微粒,分子、原子、离子以及原子结构示意图等。知识点内容抽象,难度中等。原子结构示意图、分子原子的性质是考查的重点。
重难点突破
1、如何区分分子、原子、离子构成的物质?(简单说说区分方法)
2、请从分子的角度区分纯净物和混合物?
3、请从微观的角度解释水的电解和水的蒸发本质上的区别。
4、请列举出原子内部的等式关系。
5、化学符号中常会出现数字,请说出右图中数字a、b、c、d含义。
6、右图设计的实验是探究分子是否在不断运动。请依图回答:
(1)本实验最终可观察到的现象是:
。
(2)通过此实验最终得到的结论是:
。
(3)反思与评价:
①小明同学认为该实验不够严谨,应补充一个实验才能说明,你认为他应补充的实验是 。
②从A、B烧杯内的溶液颜色变化,我们可以推知浓氨水的沸点要比酚酞的 。(填“高”或“低”)。
课堂精练
1.下列微粒能保持氢气化学性质的是( )
A B C D
2.水电解过程中的最小粒子是( )
A B C D
3.下列说法中,错误的是( )
A.物理变化中分子种类不变 B.化学变化中,原子的种类和个数不变
C.带电的微粒都称为离子 D.分子、原子、离子都是构成物质的微粒
4.下列现象用分子的相关知识解释不正确的是( )A.石油气经加压后贮存在钢罐中,说明分子间有间隔
B.水冷却成冰后体积变大,说明分子的大小发生了改变
C.湿衣服在太阳下晾晒干得快,说明分子运动速率与温度有关
D.水在通电情况下分解成氢气和氧气,说明分子在化学变化中可分
5.下列说法中错误的是( )
A.原子核由质子和电子构成 B.化学变化中原子不能再分
C.分子和原子都在不断运动 D.原子的质量主要集中在原子核上 6. 牙膏中的含氟化合物对牙齿有保护作用。一种氟原子的原子核内有9个质子和10个中子,该原子的核电荷数为( )
A.7 B.9 C.10 D.19
7.对于图示理解错误的是( )
A.原子可结合成分子
B.可用 表示氢分子的形成过程
C.物质都是由分子构成
D.化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新组合
8.下列物质含有氧分子的是( )
A.高锰酸钾 B.二氧化碳 C.二氧化锰 D.空气 9、下列四种粒子的结构示意图中,属于金属元素原子的是( )
10、如图为元素X的某粒子的结构示意图,下列说法正确的是( )
A.该粒子可用符号“Mg+2”表示
B.该粒子不带电
C.X元素的核电荷数为10
D.X与Cl形成的化合物为XCl2
11、用化学用语填空:
(1)①2个氧分子 ②3个氢离子 ③2个铁原子
④1个硫酸根离子 ⑤2个碳酸根离子
(2)某粒子的结构示意图为 它的电子数为
12.推理是研究和学习化学的一种重要方法。正电子、负质子都是反粒子,它们跟通常所说的电子、质子相比较,质量相等,但电性相反。科学家已发现反氢原子。你推测反氢原子的结构可能是( )
A.由一个带负电的质子和一个带正电的电子构成
B.由一个质子和一个电子构成
C.由一个带负电的质子和一个电子构成
D.由一个质子和一个带正电的电子构成
13.如图表示某物质微观形成过程,请仔细观察并回答下列问题:
(1)图示形成的物质化学式为 ;
(2)该过程说明原子是通过 电子形成离子的。
考点2 元素和元素周期表
★中考导航★
⊙考纲要求⊙
1.氢、碳、氧、氮等与人类关系密切的常见元素(认识)
2.一些常见元素的名称和符号(理解)
3.元素的简单分类(知道)
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