高中历史第一单元第一次世界大战单元学习总结课件新人教版选修3.pptxVIP

第一单元　第一次世界大战;知识网络;一、正确认识人类战争 1.战争的类型 (1)国内革命战争，如俄国的十月革命、德国的十一月革命。 (2)国际战争，如第一次世界大战、第二次世界大战。 2.战争的原因：一是国内阶级矛盾斗争的结果，二是国家之间利益斗争的结果。如俄国的十月革命就是国内阶级矛盾斗争的结果。而一战就是各个帝国主义国家为了争夺世界霸权和对殖民地半殖民地的控制权而进行的斗争。;3.战争的结果：战争无论胜负都带来深远的影响。战败者的经济遭到严重破坏，政治地位一落千丈，海外市场丧失，各方面都受战胜者制约。而战胜者虽然在军事上胜利了，但经济实力也受到沉重打击，这样就为一些战争投机者提供了机会，从而造成世界格局的大变革，如第一次世界大战后，德国、俄国等帝国瓦解，而英、法等老牌资本主义国家遭到削弱，相反，日本、美国却因大发战争横财而于战后崛起，从而导致战后国际关系格局的大变革。;4.战争的启示 (1)战争就是灾难。战争不仅给被侵略国也给侵略国的人民带来灾难。我们必须警惕军国主义的复活，捍卫世界和平，决不能让大战的悲剧重演。 (2)人类命运休戚相关，为了应对人类发展的共同挑战，不同社会制度的国家应该和平共处，团结友好。;二、第一次世界大战对人类历史发展的影响 1.经济方面：第一次世界大战中，各主要资本主义国家几乎将整个国家经济纳入战争的轨道，战争迫使政府建立起一整套专门机构对经济进行干预，促使国家垄断资本主义开始萌芽。 2.政治方面：改变了世界格局。 (1)俄国十月革命的胜利改变了人类历史发展的进程。 (2)欧洲在国际上的统治地位发生了动摇，德意志帝国、奥匈帝国战败，英、法等国受到重创。 (3)美、日等国乘机迅速崛起。 (4)被压迫民族觉醒，掀起了民族解放运动新高潮，冲击了世界殖民体系。;3.科技方面：第一次世界大战成为新技术的催化剂。 (1)第一次世界大战前发明不久的飞艇、飞机等在战争中受到重视，第一次世界大战后很快向民用方面推广。 (2)战争还推动了化工技术的发展及生产流程和管理的不断改进。 4.思想观念：大战引起人民??求和平、反对战争情绪的高涨，同时也使和平主义思潮盛行一时。;(2017·11月浙江选考)“一战”以来，以西欧为中心的世界格局越来越多地受到外部挑战。阅读材料，回答问题。 材料一　1917年，美国的参战是一个令人惊讶的变数，如果这场战争基本上是一起欧洲争端，那么许多美国人都会认为与美国无关，美国人理应继续享受和平。可是，随着大战持续进行，这项叫做孤立主义的政策却逐渐变得不切实际。到19世纪末，美国已经照搬了西欧国家的制造业和工业经济，西欧和北美变得越来越像对方。……其实，早在1915年威尔逊就向国会递交了一份咨文，建议增加陆军，扩大舰队和增加海军人员。美国人看出，如果不适时参战，战后世界将与美国无缘。 ——引自[美]费尔南德兹—阿迈斯托《世界：一部历史》等;材料二　残酷的战争激化了俄国战前就已表面化的矛盾，战争武装了人民，沙皇政权土崩瓦解。列宁敏锐地意识到布尔什维克党革命的绝好时机来了。根据马克思主义一般原理，俄国实现社会主义的物质条件显然尚未成熟。但是列宁从理论上和政治策略上促使布尔什维克党走上了一条全新的道路，使无产阶级能够在“十月”首先夺取政权，并在1918年退出大战，然后解决国内发展问题??……孙中山曾言：“有了俄国革命，世界人类便生出一个大希望。”从此，资本主义不再是实现国家现代化的唯一选择。 ——摘编自《孙中山全集》、姚海《俄国革命》等;(1)阅读材料一并结合所学，分析美国不再“继续享受和平”，介入“这场战争”的原因。;(2)阅读材料二并结合所学，概括指出列宁为“促使布尔什维克党走上一条全新的道路”在理论上进行的重大探索，并说明俄国革命给“世界人类”带来“大希望”的理由。;解析　根据题目所问的问题列宁所进行的重大探索，可以从列宁发表的文章比如《四月提纲》，提出的具体主张等方面进行解答； 第二小问，说明“俄国革命给‘世界人类’带来‘大希望’的理由”，根据所学知识可以从世界上第一个社会主义国家、国际工人运动、民族解放运动等角度进行解答。