高中历史第四单元苏联社会主义建设的经验与教训第2讲“斯大林模式”和戈尔巴乔夫改革课件人民版必修2.pptxVIP

第四单元;第2讲;考点内容;内容索引;基础认知;一、“斯大林模式” 1.形成过程 (1)工业化 ①条件：新经济政策促进了经济的恢复发展，为社会主义工业化打下了基础。 ②目的：加强国防力量以维护民族独立，为社会主义建设提供强大的物质技术基础。 ③过程：1925年，联共(布)十四大提出实现________________的方针；1926年到1928年，改建、扩建、新建一大批企业；1928年到1932年，进行第一个五年计划；1933年到1937年，进行第二个五年计划。;④成就：到1937年，形成了比较齐全的工业体系；国民经济结构发生改变，工业在工农业总产值中的比重已达77.4%；工业总产值位居欧洲第一位、世界第二位。 ⑤弊端：国民经济比例失调，重工业过重，轻工业过轻，农业落后； 为工业化付出的代价过大等。;苏联的社会主义工业化方针是在特定的国内外背景下制定的，采取了优先发展重工业的途径，西方国家的工业化则经历了先轻工业、后重工业的发展道路。;(2)农业集体化(考试不做要求，略)。 2.标志：1936年《苏维埃社会主义共和国宪法》的通过。 3.内容 (1)经济体制 ①特点：高度集中的国家___________经济模式。 ②表现：国家占有绝大部分的生产资料；排斥_________，通过指令性计划直接管理经济；优先发展重工业，尤其是军事工业。 ③影响：一度推动了苏联社会生产力的迅速发展；从长远看，长期片面优先发展重工业，严重影响了农业、轻工业的发展；指令性计划压抑了地方和企业的积极性，使经济发展失去了动力。;(2)政治体制 ①特点：权力的高度集中。 ②影响：保证了党对新生政权的领导，一定程度上维系了政局的稳定。同时，社会主义_____和法制遭到了严重破坏。 (3)思想文化体制 ①特点：高度集中。 ②表现：对斯大林的__________成为社会风潮；用行政干预手段管理、控制学术文化领域。 ③影响：思想理论单调划一，学术及艺术创作日趋单一，文化创造力受到极大压制。;4.特点：经济、政治与思想文化相互联系、相互渗透，形成一个严密的整体，对苏联的社会主义建设产生了深远的影响。 5.评价：这种模式在苏联社会主义建设初期和战争时期发挥过积极作用，但后期越来越阻碍生产力的发展，是导致苏联解体的根源。;“斯大林模式”所建立的高度集中的计划经济体制和新型工业化道路，是苏联在进行社会主义建设中的探索和创新，但它不是建设社会主义的唯一模式，不适合其他社会主义国家，对苏联的长远发展也是不利的。;二、戈尔巴乔夫改革 1.背景：社会动荡、经济停滞、人民生活水平逐渐下降、各种社会矛盾深化，苏联陷入困境。;2.内容;3.直接结果——苏联解体 (1)开始：1991年8月，苏联改名为“苏维埃主权共和国联盟”，苏联由联盟变成松散的邦联。 (2)加速：“_______”事件后苏联国家政权发生质变。 (3)解体：《______________》签署。 (4)消失：1991年12月25日，苏联镰刀锤子红旗从克里姆林宫上空降落。次日，“苏联”被宣布正式停止存在。 4.失败根本原因：高度集中的政治经济体制严重束缚了苏联的发展。;戈尔巴乔夫改革不是导致苏联解体的根本原因 苏联解体的根本原因是斯大林模式的弊端长期得不到纠正，从而积累了大量的矛盾和问题，戈尔巴乔夫改革激化了这些矛盾，从而导致苏联解体。;素养提升;时空观念;1.印证教材观点 史料1　斯大林在论述苏联工业化时说：“没有重工业就无法保卫国家，所以必须赶快发展重工业，如果这事做迟了，那就要失败。” 史料2　苏联工业化开始时，农民不但要缴纳直接税和间接税，还要低价出售农产品和高价买进工业品，价格剪刀差使资金从农业流向工业……结果，农业生产遭到了严重破坏。——《斯大林时期苏联工业化的理论和实践》;应用　两则史料表明苏联牺牲_____来实现工业化的政策。这种政策促进了工业的发展，加快了苏联工业化进程，但严重挫伤了农民的生产积极性，造成农业落后，_____________严重失调。;2.获取材料信息 史料1;[史料解读] ①注意不同行业之间横向与纵向的对比。 ②注意“备注”通常是解题的关键所在。 ③体现了国家对农业的强制剥削。;1.“斯大林模式”的形成原因、特征及教训 (1)原因 ①根本原因：苏联的小农生产占优势的社会经济结构，经济文化落后。 ②客观原因：过渡时期阶级斗争激烈，缺乏社会主义建设经验，帝国主义包围下险恶的国际环境以及战争的危机感。 ③主观原因：斯大林对党内斗争的激进处理方法以及理论上的失误。 ④历史原因：长期的封建专制遗留下了大量的个人专断和个人崇拜的残余。;(2)特征 ①在生产资料所有制形式上实行单一的公有制。 ②在经济管理体制上实行高度集中的计划管理。 ③在经济建设指导方针上主张优先发展重工业。 ④在农业社会主