五人多数表决器.docVIP

湖南人文科技学院 课程设计报告 课程名称：VHDL语言与EDA课程设计 设计题目： 五人多数表决器 系 别： 通信与控制工程系 专 业： 电子信息工程 班 级： 09级电信1班 学生姓名: 学 号: 起止日期: 2012年6月10日——2012年6月22日 指导教师: 田汉平 岳舟 教研室主任： 侯海良 指导教师评语： 指导教师签名： 年 月 日 成绩评定 项 目 权重 成绩 1、设计过程中出勤、学习态度等方面 0.2 2、课程设计质量与答辩 0.5 3、设计报告书写及图纸规范程度 0.3 总 成 绩 教研室审核意见： 教研室主任签字： 年 月 日 教学系审核意见： 主任签字： 年 月 日 摘 要 在电子设计与制造技术的发展中，核心就是电子设计自动化（EDA，Electronic Design Automation）技术。EDA技术就是以计算机为工具，设计者在EDA软件平台上，用硬件描述语言VHDL完成设计文件，然后由计算机自动地完成逻辑编译、化简、分割、综合、优化、布局、布线和仿真，直至对特定目标芯片的适配编译、逻辑映射和编程下载等工作。EDA技术的出现，极大地提高了电路设计的效率和可操作性，减轻了设计者的劳动强度。本次设计实验就是基于EDA技术和EP1C6Q240C8芯片(FPGA)，及其外围电路，实现了五人多数表决器的设计。设计模块主要包括：控制单元、计数单元、显示单元。从而实现了用人数多于或等于3来判决是否通过，从而达到设计要求。 关键词：EDA、VHDL、显示单元、控制单元 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 设计要求 1 前言 1 1方案论证 1 1.1方案一 1 1.2方案二 2 1.3方案对比与选择 3 2 基本功能模块设计与说明 3 2.1十秒倒计时模块说明 3 2.2数码管机二极管显示模块说明 3 2.3电路原理图 4 3 软件设计 4 4 管脚说明 5 5 仿真现象 6 6 实验结论 9 7 实验总结 10 致谢 11 参考文献 12 附录 13 PAGE 9