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苏教版小学六年级数学上册教学课件《整数除以分数》.pptx 19页

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整数除以分数 学习目标 2. 进一步理解分数除法的意义,体会数学知识之间的内在联系。 1. 理解并掌握整数除以分数的计算方法,能正确计算整数除以分数。 口算。 复习导入 ÷3 ÷4 ÷6 ÷2 情景导入1 把4个同样大的橙子分给小朋友。 (1)每人分2个,可以分给几人?每人分1个呢? 求平均分给几人,用什么方法计算? 4÷2=2(人) 4÷1=4(人) 答:每人分2个,可以分给2人;每人分1个,可以分给4人。 探究新知 每人分 个,可以分给几人? 4÷ = ( ) 观察左图,你能想到什么? 探究新知 1个橙子分给2人,4个可以分给8人。 4÷ =8(人) 4×2=8(人) 从上面的结果可以看出, 4÷ =4×2 情景导入2 每人吃 个 ,可以分给几人?每 人分 个呢? 典题精讲 从上面的计算结果可以看出: 4÷ =4×(3 ) 4÷ =4×( 4 ) 想一想:括号里的数与除数有什么关系? 典题精讲 4米长的彩带,每 米剪一段, 可以剪成多少段? 先在下图中分一分,再写出结果。 典题精讲 4÷ = (米) 根据上面的结果想一想,下面的等式成立吗? 4÷ = 4 × 典题精讲 比较例2、例3的等式,你有什么发现? 整数除以分数都可以转化成乘法计算。 整数除以分数,等于整数乘这个分数的倒数。 易错提醒 8÷ = × = 错误解答 错解分析: 易错提醒 整数除以分数,等于整数乘这个分数的倒数。在这里,需要变倒数的是这个分数,与被除数没有关系。 易错提醒 8÷ = × = 8÷ = 8 × =12 错误解答 正确解答 学以致用 12÷ =12× 9÷ =9× 10÷ 8÷ 3÷ 12÷ 学以致用 先看图想想商是几,再计算。 2 ÷ =2×3=6 3 ÷ =3× =4 学以致用 不同的交通工具行驶30千米所用时间如下表。求它们的速度。 15千米/时 60千米/时 45千米/时 课堂小结 2. 整数除以分数,等于整数乘这个分数的倒数。 1. 今天,我们学习了什么内容? 如何计算整数除以分数? 整数除以分数都可以转化成乘法计算。 课堂小结 1. 5比3大,我们也可以用一个符号表示,这个符号叫大于号,读作5大于3;3比5小,就用小于号表示,读作3小于5。 2.大于号和小于号的开口是相反的,但是开口都对着大数,尖角对着小数。 06.1班 谢谢观看

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