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- 2019-08-14 发布于江西
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幼儿园主题教育活动方案设计
—快乐的中秋节
主题名称: 快乐的中秋节
选题理由: 中秋节,是我国古代劳动人民一个盛大的传统节日,中秋月圆象征着家人的团聚,吃月饼赏月也成为节日的一种习俗。由于很多孩子生活经验的缺少,不了解中秋节的内涵与来历,只有部分幼儿了解中秋节要吃月饼。随着中秋节的马上临近,我们想通过传统的中秋节的活动,丰富孩子的生活,提高孩子们对我国民族传统文化的了解与兴趣,加深对祖国悠久历史文化和我国劳动人民智慧结晶的热爱之情。由此,我开展了此主题。
一、主题目标:
知道阴历八月十五是中国的传统节日--中秋节。
简单了解中秋节的来历以及一些关于中秋节的习俗。
了解人们庆祝中秋节的活动是通过品尝月饼,赏月,吃团圆饭组成,并在活动中感受节日的热闹氛围。
通过观察、记录月亮的变化,知道节日与月亮的关系,激发幼儿观察事物(月亮)兴趣。
通过发动幼儿、家长一起收集有关中秋节风俗习惯的资料搜、讲述有关中秋节传说的故事,发展幼儿口语表达能力。
幼儿通过画团圆、吃月饼、看月亮等一系列的活动认识、感受中秋节。
通过猜想和画“月亮上有什么?”来发展幼儿的想象力,并让幼儿讲述自己图画的内容来发展 幼儿的语言表达能力。
体验与同伴爸妈、老师一起过节的快乐。
二、主题网络图中秋节
中秋节
来历
传说
故事
习俗
嫦娥奔月
赏月
吃月饼
日期
形状
口味
月亮的变化
寄相思
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