辩论环节方案、评分标准.docVIP

PAGE PAGE 2 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 辩论环节 辩论环节马上就要开始，请大家多用心准备，积极参加，不要有什么过滤，真理越辩越明，思想越辩越深刻。 要求如下： 1、每班分为四个小组，两两分别选一个辩题进行辩论，每组有组长和副组长，组长负责组织辩论准备、协调及文稿，副组长负责打分。 2、每场辩论30分钟。其他班级各组副组长组成评委会，评委会负责为所有辩手打分，辩论活动满分30分，评分标准看附件。 辩论题目可以自选，也可以参考如下： 1.台湾局势对中国未来发展的影响是否巨大？ 2.台湾问题的未来解决途径，一个两制能否解决台湾问题？ 3.中国现在是发展中国家还是发达国家？ 4.美国现在是不是衰落了还是仍然一家独大？ 5.钓鱼岛问题能否解决，是和平还是武力方式？ 6.中国的环保发展应该走什么样的道路，是发展再治理还是先治理后发展？ 7.中国会走和平发展还是国强则霸的道路？ 8.中国的房价的发展趋势是继续增长还是泡沫破灭？ 9.佛教是否应该商业化？ 10.是先成家还是先立业？ 11.上课点名的利与弊？ 12.宽松式管理的 13.大学生兼职的利与弊？ 14.研究生全面收费是否可行？ 15.对于大学阶段，积累知识与塑造人生哪个更重要？ 16.黄金周是否应该取消？ 17.雾霾天气能否根除？ 18.余额宝存在是否合理？ 19.打的软件是否合理？ 20.黄金价格是继续下降还是上升？ 辩论赛评分评分细则（30分钟，30分） 一、立论陈词（5分钟） 评分标准（5分）： 论点明晰，论据充足；（1分） 引证恰当，分析透彻；（1分） 语言表达清晰、流畅；（1分） 层次清楚，逻辑严密。（2分） 二、攻辩环节（10分钟） 评分标准 （10分）： 提问简明，击中要害；（4分） 回答精准，处理问题有技巧；（3分） 表达清晰，论证合理而有力。（3分） 需要扣分的情形 ： 1.提问内容与辩题无关， 2.发言内容不健康或进行人身攻击 三、自由辩论（10分钟） 评分标准（10分）： 能速抓住对方观点及漏洞，驳论精到，切中要害；（2分） 明确阐述本方立论和观点并博采出众；（3分） 反应敏捷，应对能力强；（2分） 巧妙回避，且很好的把握现场气氛。（3分） 需要扣分的情形： 1、对方已经明确回答的问题，仍然纠缠不清的； 2、发言不健康，或进行人身攻击的； 3、辩论与辩题无关； 4、在一方发言完毕另一方停顿时间过长未起立发言。 四、总结陈词（5分钟） 评分标准（5分）： 语言表达清晰、流畅；（2分） 层次清楚，逻辑严密；（1分） 对对方观点进行质疑，同时强化本方观点，并能首尾呼应。（2分） 需要扣分的情形：辩论双方应针对辩论赛整体态势总结陈词，脱离实际的背稿适当扣分。配合不够默契，观点不统一。小组成员参与度不够。 注：1、评分人为其他班级各组负责人； 2、评分时去掉一个最高分，一各最低分，其余求平均数即为最后得分； 3、各组准备好辩论赛文稿，内容包括立论，申论，总结三部分，辩论结束后直接将成绩记录在文稿上。 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 辩论文稿 文稿题目：　　　 　 年级专业：　　　 　　　　　　　 学生姓名：　 多人 　　 　　 学 号：　　　 多人 　　　 　　　　 评阅教师：　　 辩论得分： （学期） 2013—2014—2 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 2013-2014学年第2学期辩论文稿要求 辩论题目： 要求： 字数：3000字左右。 封面：统一格式打印。 附件：打印稿 内容：一、立论，二申论，三总结