学习第二批中国高技能人才楷模.docVIP

PAGE 1 PAGE 1 附件1: 学习第二批中国高技能人才楷模 竞赛活动实施方案 活动安排 各技工院校可在本校楼宇大厅、楼道、宣传橱窗、食堂、教室、实训车间等场所广泛张贴《中国高技能人才楷模系列宣传画（第二辑）》（以下简称《宣传画》），营造浓厚的学习氛围；发放《事迹读本》，做到在校学生人手一册，使学生能够详细了解楷模的事迹，为学校开展德育教学提供必备的学习素材，为后续的深入学习创造条件。组织在校学生参加学楷模答题竞赛，组织德育课教师参加专题教育教学方案设计竞赛。 各市、地务于11月4日前将本地区竞赛活动开展情况进行总结后报送省厅，同时推荐1-3所活动开展积极、参赛作品质量高的院校参评学校组织奖并填写学校组织奖推荐表（附件3）。人力资源和社会保障部职业培训教材工作委员会办公室组织专家对各地报送材料进行评阅，确定竞赛活动获奖学生、获奖教学方案及学校组织奖、地区组织奖名单。 二、活动要求 （一）技工院校学生学习楷模答题竞赛 技工院校组织全体在校学生结合学习《事迹读本》参加答题竞赛活动，并对全校学生答题情况进行初评，按不超过在校生人数2%的比例推荐优秀答卷，并填写优秀答卷推荐表（附件4）。 （二）技工院校教师专题教育教学方案设计竞赛 技工院校组织德育课教师参加学习高技能人才楷模专题教育课程教学方案设计竞赛。教学方案应与《事迹读本》内容相配套，符合编写格式要求（附件5）。推荐的教学方