小松鼠找花生果 第一课时.docVIP

小松鼠找花生果 一 教学目标 1.有主动识字的愿望，自主认识生字，能准确认读。能按笔顺规则正确、美观地书写“言语”等生字，能自我审视间架结构，感知汉字的形体美。 　 2.初读课文，了解课文内容。 　 3.根据自己的体验正确、流利、入情入境地朗读课文，在读文中交流自己的感受，感受语言的美感。 二 教学重难点 1.识字写字，朗读课文，了解花生结果的特点。 　 2.练习朗读，在读文中交流自己的感受。 三 教学准备 PPT课件 生字卡片 四 教学方法 朗读指导法 书写指导法 五 教学过程 （一）导入 从图片上你看到了什么？（举手回答1） 是啊，这么美丽的景色一下就吸引了我们的好朋友------小松鼠。 那么我们今天就来学习小松鼠找花生果的故事。 读了这个问题，你有没有特别想问的问题？ （二）新课学习 一 自由读课文。下面我们带着这些问题，来读一读课文。读书的时候要读准字音，读通句子。 二 检测ppt出示的生字词的朗读情况 自由读--举手读--开火车读 巩固生字---齐读生字词。 三 分角色读课文 这篇文章共有几个自然段？第一组读第一自然段，依次类推，最后一个自然段我们一起来读。 四 带着问题读课文，学习第一 第二自然段 刚才老师已经从你们坚定的眼神中看到有些同学已经找到了答