内蒙古鄂尔多斯市康巴什新区九年级数学上册 第24章 圆 24.3 正多边形和圆（第2课时）教案 （新版）新人教版.pptVIP

* 24.3　正多边形和圆（第2课时） 九年级　上册 E F C D . . O 中心角 A B G 边心距把△AOB分成 2个全等的直角三角形 设正多边形的边长为a,半径为R,它的周长为L=na. R a 找出图中半径、中心角、边心距 1．知识链接 完成导学案 　　已知⊙O 的半径为 2 cm，画圆的内接正三角形．板书画法 2．探究新知 O 问题1:如何借助圆来规范画正n边形呢？ 即把圆周分成n(n≥3)等份，依次连结各分点所得的 多边形是这个圆的内接正n边形； 问题2：怎样n等分圆周呢？ 　　已知⊙O 的半径为 2 cm，画圆的内接正三角形． 3．量角器等分圆周作正n边形 　　度量法1 　　用量角器度量，使∠AOB=120°． 　　其一：依次画出相等的中心角来等分圆．　　比较准确，但是麻烦．　　其二：先用量角器画一个中心角，然后在圆上依次截取等于该中心角所对弧的等弧，于是得到圆的等分点．　　方便，但画图的误差积累到最后一个等分点，误差较大． 　　已知⊙O 的半径为 3 cm，画圆的内接正六角形． 4．尺规等分圆周作特殊正n边形 　　已知⊙O 的半径为 3 cm，画圆的内接正方形． 问题：借助这个图形，能否作出⊙O的内接正八边形？ 　　已知⊙O 的半径为 2cm，画圆的内接正六方形． 问题：借助这个图形，能否作出⊙O的内接正三角形？ 正十二边形？ 　　（1）如何用等分圆周的方法画正多边形？ 　　（2）举例说明如何利用尺规作图画一些特殊的正 多边形． 5．课堂小结 A组：全品89页删掉5题90页只做12、13、18题 B组：全品89页删掉5题90页只做12、13、16题 C组：作业本：123页3、4题56页4（1）（3） *