【地理】人教版必修2第四章第二节工业地域的形成(教案)电子教案.docVIP

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  • 2019-08-22 发布于天津
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【地理】人教版必修2第四章第二节工业地域的形成(教案)电子教案.doc

1 第二节 工业地域的形成 一、教学目标    1.工业联系的方式。 2.工业生产的集聚和分散。 3.工业地域的概念和分类方法。 4.初步学会分析工业集聚和分散的利与弊。 5.尝试对某一工业地域的形成条件、核心工业部门以及各工业部门之间内在联系的分析。 二、教学重点 1、工业联系的主要方式。 2、工业集聚和分散的主要原因。 3、不同工业地域的特点。 三、教学难点 1、新兴工业在地域上趋向分散的原因。 2、不同工业地域特点不同。 四、教学方法 资料分析、启发式分组讨论,案例分析 五、课时安排 计划 课时 六、教学过程   【导入新课】 在一个地区内,工厂之间、工厂内部的各个生产过程之间,并不是孤立存在的,而是通过不同的关系彼此联系在一起,这种联系,我们称之为工业联系。这节课我们学习这方面的知识。 第二节 工业地域的形成 一、工业的联系 在我们生活中离不开各种工业产品,这些工业产品绝大部分要经过多道工序才能生产出来。请大家以服装和汽车为例,说明它们的主要生产过程。 既然一种工业产品需要经过比较复杂的过程才能生产出来,那么承担生产任务的工厂(或工序)之间,就必然有一定的联系。工业之间的联系主要是通过以下几种方式建立起来的: 1.投入——产出的联系 这种联系有两种方式,第一种是甲企业的产出是乙企业的投入。如纺纱——织布——印染——服装制造。同一工厂中不同工序之间的联系也属于

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