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- 2019-08-15 发布于江苏
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浅谈在初中物理教学中如何培养学生的自主学习能力-教师教育论文
浅谈在初中物理教学中如何培养学生的自主学习能力
文/牛青彬
一、自主学习的重要性
当今和未来社会,需要的是具有独立学习和工作能力的创新型人才,所以现在的学校教育,在指导学生学习方法时,要重点培养学生的自学能力,教师向学生传授知识,不仅要让学生学会,更重要的是学生会学,教师要以启发式,点拨式的教学取代传统的教学方式,充分调动学生的主观能动性,重点提高学生的自学能力。
(一)让学生自主参与教学活动是提高教学效率有效途径
从物理学科特点来看,物理如果离开了学生的自主参与,离开了学生的观察,以及实验操作实践,要想很好地建立表象认识是相当困难的;从学生的生理心理特点来看,人的心理可分为两大系列,即智力因素系列与非智力因素系列。学生的学习和发展是这两个方面因素相互制约、相互促进的辩证统一过程,在教学中重视强物理生的非智力因素,激发动力系统,使学生在学习过程中以积极、主动的心态参与教学过程从而自主地获取知识,才能有效的提升教学效率。
(二)让学生自主参与教学活动是新《课标》的基本要求
随着课程改革的不断深入,国家教育部在2003年提出了新的《课程标准》,新《课标》重视以学生发展为本,强调学生的主体性,培养学生自主学习、终身学生,为学生未来的发展打
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