山东省青岛市2018版中考英语 第二部分 专题语法 高效突破 专项9 动词教案.pptVIP

* 第二部分 专题语法 高效突破 专项 9 动　词 高频考点精讲 考点 1 动词的种类 1.实义动词 表示动作或状态，有完整的词义，能独立作谓语。按其是否带宾语，可分为及物动词(带宾语)和不及物动词(不带宾语)。 2.及物动词 及物动词本身意思不完整，需要接宾语才能使其意思表达完整，如：reach，ask，return，love，need，teach等。及物动词常用于下面三种句型中： (1)主语＋谓语(及物动词)＋宾语。如：He reached Canada the day before yesterday.他前天到达加拿大的。 (2)主语＋谓语(及物动词)＋宾语＋宾语补足语。如：They asked me to go fishing with them.他们让我和他们一起去钓鱼。 (3)主语＋谓语(及物动词)＋间接宾语＋直接宾语。如：I will return him the storybook.我准备把故事书还给他。 【注意】 带双宾语的及物动词，如果把直接宾语置于间接宾语之前，必须在变换时加to或for，构成“及物动词＋直接宾语＋to / for＋间接宾语”句型。 【巧记】 巧记带双宾语的及物动词 “七给”“一带”“to”不少；“买”“画”“制作”“for”来了 “七给”(give，pass，lend，write，show，send，hand)和“一带”(bring)，在直接宾语前置时，必须在后面加to；“buy，draw，make”在直接宾语前置时，必须在后面加for。 3.不及物动词 不及物动词本身意思完整，无须接宾语，构成“主语＋谓语”的句型，如：swim，come，go，run，travel等；如后面接宾语，则必须与介词连用。如：①Lucy is swimming.露西正在游泳。②I am waiting for you at the school gate.我正在校门口等你。 4.延续性动词和非延续性动词 (1)延续性动词表示动作是可以持续的，可以和表示一段时间的状语连用。如：live，study，work，keep，teach等。如：①You can keep this book for two weeks.你可以借这本书两周。②He has been studying French for about 3 months.他已经学习法语三个月了。 (2)非延续性动词表示瞬间动作，动作一发生便立即结束。如buy，lend，borrow，begin，stop，arrive，finish，go，come等。非延续性动词不能和表示时间段的状语连用，如果要与表示时间段的状语连用，就要用其他的词代替。如：①Tom arrived here five days ago.汤姆五天前到达这里。②May I borrow your eraser？我可以借用你的橡皮吗？　 5.系动词 本身有词义，不能独立作谓语，必须和表语一起构成谓语。 例词 例句 表状态 be(是)，seem(似乎)，keep(保持)，stay(坚持)，lie(处于……状态)等 ①He seems to be very happy.他看起来很高兴。②Eating too much is not good for us to stay healthy.吃得太多对保持健康没有好处。 表状态变化 get(变得)，turn (转变)，go(变)，fall(变成)，become(变成)，grow(渐渐变得)等 ①My son is becoming taller and taller.我儿子变得越来越高。②The food went bad.食物变质了。 表感觉 look(看起来)，sound(听起来)，feel(摸起来，感觉)，taste(尝起来)，smell(闻起来)等 ①That idea sounds good.那个主意听起来很好。②This kind of food tastes delicious.这种食物尝起来真好吃。 考点 2 近义动词辨析 动词种类与用法繁多，尤其是意思相近或者用法相近的动词、动词词组特别容易混淆。如：put on “穿上”；put up“举手，张贴，搭建”；put off “推迟”等形近的动词词组更加难以区别。 初中阶段易混动词、动词词组归纳 词汇 区分 look at与see look at“看着”(过程)；see“看到”(结果) listen to与hear listen to“听着”(过程)；hear“听到”(结果) look at与look look at“看着”；look＋形容词，“看起来” see，watch与look see“看到”；watch“观看”；look＋形容词(系动词)，“看起来” list