台湾蝴蝶谷教学素材.docVIP

《台湾的蝴蝶谷》教案【一】 　　教学目标： 　　1、采用有感情的朗读、表演等方式，帮助学生入情于景，感受蝴蝶谷迷人的景象。 　　2、了解“蝴蝶谷”名字的由来，理解“色彩斑斓”“团团围住”等词语。 　　3、凭借多媒体课件欣赏蝴蝶谷迷人的景象，激发学生对祖国宝岛台湾的热爱之情 　　 教学设计： 　　一、 导入 　　1、小朋友们，你们看这是什么?(课件出示蝴蝶图片) 你能 说说蝴蝶给你留下怎样的印象么?一只蝴蝶就这么美这么的迷人，那么成千上万的蝴蝶要是聚在一起的话，该是怎样美丽的景象啊，大家见过么? 　　2、今天老师就带大家去一个美丽的小岛，那里就有大家喜欢的成千上万的、色彩斑斓的蝴蝶。你知道我们要去哪里么?板书：(台湾) 　　3、 好，就让我们随着优美悦耳的音乐，走进宝岛台湾吧! (展示视频课件) 　　二、授课 　　1、刚才我们在台湾转了一圈，大家觉得台湾美么?那么谁能用文中的话来给我们大家介绍一下台湾呢?是啊，台湾气候温暖、水源充足、花草茂盛，所以是蝴蝶生长的好地方。(课件出示有关句子)朗读这三个词语。 　　2、台湾的山多，所以山谷也多。(师用简笔画画出高山和山谷)每年春天，蝴蝶姐妹们就会赶到这里来聚会。 　　(1)现在请大家自由朗读第二自然段，看一看来这里的蝴蝶多不多，美不美，好么? 　　数量多：一群群 颜色美：色彩斑斓 　　(2)那么它们是怎样来到山谷里的呢?飞过花丛、穿