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* 九年级 上册 24.1 圆的有关性质(第5课时) 圆内接四边形的性质是圆周角定理的应用.利用圆周角定理,可以把圆内接四边形的四个内角(圆周角)和相应的圆心角联系起来,得到圆内接四边形的性质.圆内接四边形的性质在圆中探究角相等或互补关系时经常用到,也是研究四点共圆的基础. 课件说明 学习目标:1.掌握圆内接四边形的概念和性质;2.会运用圆内接四边形的性质证明和计算一些问题. 学习重点:圆内接四边形的概念和性质. 课件说明 O A B C D 1.如果∠A=44°,则∠BOC=____,则∠D=____. 2. 在⊙O中,AB为直径,则∠ACB=____度, O B A C 口答下列各题并回顾相关定理 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. 同弧或等弧所对的圆周角相等. 半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径. 一、温故知新---回顾相关定理 问题1:如图,⊙O 的直径 AB 为 10 cm,弦 AC 为 6 cm,?ACB 的平分线交⊙O 于点 D,求 BC,AD,BD 的长. A C B D O 二、学习新知 温馨提示: 1. △ABC与△ABD是什么特殊的三角形 2.准备投影讲解的学生 讲解步骤时所使用的圆的相关定理 问题2:例题中的四边形ACBD与⊙O 具有什么样的位置关系? 圆内接多边形定义: 如果一个多边形的所有顶点都在 同一个圆上,这个多边形叫做 圆内接多边形, 这个圆叫做这个 多边形的外接圆. 问题3:观察圆内接四边形对角之间有什么关系? O C D B A 如图:圆内接四边形ABCD中, ∴∠A+∠ C= 180° 同理∠B+∠D=180° O C A B D 分析圆周周∠A与∠C所对的圆心角是 。 问题3:观察圆内接四边形对角之间有什么关系? 二、学习新知 三、巩固训练 思考:3.4题你发现圆内接四边形 形的一个外角与内对角有什么关系? O A B C D 一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半. 同弧或等弧所对的圆周角相等. 半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径. 在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦也相等. 垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧. D O C A E B A B O B' A' C1 A O B C2 C3 圆内接四边形的对角互补,并且任何一角的外角都等于它的内对角. 自觉使用圆的相关知识去解决问题 ∵四边形ABCD内接于⊙O,∠ABC=105°, ∴∠ADC=180°-∠ABC==75°. ∵ = ,∠BAC=25°, ∴∠DCE=∠BAC=25°, ∴∠E=∠ADC-∠DCE=75°-25°=50°. 自觉使用圆的相关知识去解决问题 4.A,B,C是⊙O上的三点,∠ACB=25°, 则∠BAO的度数是( ) A.55° B.60° C.65° D.70° ∵∠ACB=25°, ∴∠AOB= 2∠ACB 50°. ∵OA=OB, ∴∠BAO=∠ABO==65° 5线段AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB,∠CAB=20°,则∠AOD等于( ) A.160° B.150° C.140° D.120° 自觉使用圆的相关知识去解决问题 ∵线段AB是⊙O的直径, 弦CD⊥AB, ∴ = , ∵∠CAB=20° ∴ ∠BOC = 2∠CAB ∴∠BOD= ∠BOC= 40°, ∴∠AOD=180- ∴∠BOD =140° 简化步骤 法一: ∵AB=BC, ∴ = , ∴∠ADB=∠BDC, 即DB平分∠ADC. 法一: ∵AB=BC, ∴ = , ∴∠ADB=∠BDC, 即DB平分∠ADC. 三、巩固训练 O 30? D B C A 连接AC 还是BD呢? 证明:连结AD. ∵AB是圆的直径,点D在圆上, ∴∠ADB=90°, ∴AD⊥BC, ∵AB=AC, ∴AD平分顶角∠BAC,即∠BAD=∠CAD, ∴ ⌒ ⌒ BD= DE (同圆或等圆中,相等的圆周角所对弧相等)。 A B C D E 三、巩固训练 已知:△ABC 中,AB=AC,D 是△ABC 外接圆 上的点(不与 A,C 重合),延长 BD 到 E. 求证:AD 的延长线平分∠CDE. 3.利用性质解决问题 A B C O D F E AC * * *
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