浅谈如何提高高三英语期末复习效果.docVIP

PAGE / NUMPAGES 浅谈如何提高高三英语复习效果-英语论文 浅谈如何提高高三英语复习效果 江苏省靖江市刘国钧中学 张士兰 农村三星级中学的英语教学成绩一直不太理想，原因有诸多方面，但如何设法提高教学效果却是我们教育中必须面对和研究的一个重要课题。本文将结合自身的教学实践，浅谈如何通过高三英语复习来提升学生的英语成绩和学习能力。 一、研究学情，做到对症下药 大部分农村普通三星级高中的学生英语基础知识不够扎实，语言运用能力较差，答题不够规范，很多学生不具备英语学习的能力，同时部分学生缺乏学习的积极性和主动性，以及良好的学习习惯和方法，从而导致英语成绩不理想，对学习英语失去信心。因此如何充分调动他们学习英语的积极性和主动性，帮助他们树立信心、夯实基础、提升语言的综合运用能力、掌握基本的英语学习策略、培养良好的学习习惯和规范答题的意识，成为我们教育教学中最应该思考和研究的主要课题。 二、制定计划，做到有的放矢 根据高三的教学特点和现有的学情,我们将复习时间分为四个阶段： 9月至10月中旬，主要完成模块九、模块十新授课的教学任务。 10月下旬至3月中旬，进行第一轮复习。我们采用分模块和单元的复习形式，重点复习词汇、语法、本单元的话题、功能和写作以及相关的阅读策略和技能。主要目的是以点、线、面相结合的方式，帮助学生构建知识网络，全面系统地掌握高中所学英语基础知识，帮助他们明确考