14鲜花和星星教案.docVIP

14鲜花和星星 　教学目标： 　　　1、认识本课7个生字，自主发现识字的方法，培养主动识字的能力。 　　　2、指导有感情地朗读课文，体会儿童生活的情趣。 　　　3、模仿课文第一小节，进行说话练习。 　　教学重点及难点： 　　　　识记7个生字；有感情地朗读课文，感受儿童生活的乐趣和大自然的美。 　　教学准备： 　　　1、学生课前到野外看野花，夜晚看星空； 　　　2、教师准备教学课件、小卡片。 　　教学时间：两课时 第一课时 课时目标： 　 1、认识本课7个生字，自主发现识字的方法，培养主动识字的能力。 　　　2、指导有感情地朗读课文，体会儿童生活的情趣。 一、猜谜导入，激发兴趣 1、老师给大家猜两个谜语：（1）长在绿叶中，五颜六色它最美。（2）它的家在夜空，它是夜空的小眼睛，一闪一闪亮晶晶，夜夜都在放光明。 2、夏天到了，草地上满地是鲜花；到了晚上，晴朗的夜空中闪烁着明亮的星星。这节课我们就来学习一首写鲜花和星星的诗歌。 3、板书课题，读准课题。 二、初读课文，整体感知 1、老师给这首诗歌配上了美丽的画面和动听的音乐，想不想听？多媒体放映夏天满地的鲜花和满天的星星。学生一边看，一边听老师朗读，一边感受课文语言的优美。 2、学生自由轻声读课文，要求：看清拼音，读准字音。 3、检查生字词的读音；找出有轻声音节的词语，用笔画出来，自己练习读准。 4、