一年级语文 雨点.docxVIP

雨点 　　教学目的：　　　1、学会剩余的生字，并能正确、美观地书写。　　　2、能有感情地背诵课文，表演课文。　　教具准备：　　　　录音磁带、头饰、生字卡片、多媒体课件。　　教学过程： 　　一、复习。　　　1、齐读生字卡片（“海”、“洋”、“落”）　　　2、口头扩词。　　 　　海（　）（　）（　）　　落（　）（　）（　）　　　3、齐声有感情地朗读课文。　　二、指导背诵　　　1、这么有趣的课文，愿意背下来吗？　　　2、为了背好课文，我们先来读好下面这几个词语：　　　 　睡觉　　散步　　奔跑　跳跃　　　3、看着板书或屏幕，试着背诵课文。　　　　（1）自背、同座位互背、指名背、评议、全班齐背。然后问：我们来演一演这个课本剧好吗？　　　4、拿出自己做的头饰，边背边做动作。　　三、拓展练习　　　1、课文我们已经学懂了，你们注意观察过吗，春天的雨点还会落在哪些地方？给大自然带来哪些变化呢？小朋友到郊外去观察，你就会发现了。　　　2、多媒体课件显示：雨点落进果园里、树梢上、田野里、池塘里的画面。　　　3、（出示：口头填空）　　　 　雨点落在果园里，点红了　　　　　　　　　　。　　　 　雨点洒在树梢上，染绿了　　　　　　　　　。　　　 　雨点落在田野里，滋润了