浅析成人教育中因材施教.docVIP

PAGE / NUMPAGES 浅析成人教育中的因材施教-教师教育论文 浅析成人教育中的因材施教 郭雅丹 在我国教育事业中，成人教育是极其重要的组成部分。它适应社会、经济和科技的快速发展，成为全体国民不断提高自身素质的有效教育途径。在社会各方面迅速发展的今天，社会的进步、经济的发展以及社会成员自身的提高与完善都离不开成人教育的参与。 一、成人教育的特点 世间任何事物都有其自身的特点，把握好事物的特点，是做好工作的首要条件。成人教育是整个国民教育的重要组成部分，它有着与普通学校教育相同的共同点，又有着十分明显的特殊点，正是这些区别于普通学校教育之处，构成了成人教育独有的特点。 1．学员身份双重性。成人教育的教育对象大多是在职成年人，这是成人教育区别于普通高等教育最基本的特点。大多数学员，对学习目的、要求和希望都有着清晰的想法。他们肩负着工作和学习的双重任务，并且受到学校和单位的双重管理。通常他们学习的内容和目标与个人职业有密切关系，大多数学员对参加成人教育有着清晰的期望，他们希望通过学习，既可以帮助自己当前所从事的工作，又可以提高自己的综合职业适应力，以便在将来职业变动或晋升中处于优势地位，成人学员一般都希望所学内容与从事的工作有密切的关系，学习的内容在工作中用得上。这就决定了成人学员在学习知识时不再表现为机械的、被动的学习，而是积极地应用知