语文苏教版六年级上册6 最后的姿势.docVIP

6、最后的姿势 （教学设计） 一、激情导入 ?? 1、师:同学们,你们知道2008年5月12日发生了一件什么重大的事件吗? ??是呀,2008年5月12日14时28分,在四川省汶川县发生了里氏8.0级强烈地震。顷刻之间,山崩地裂,房屋倒塌,苍天哭泣,请看屏幕: ??2、出示图片:(一片废墟、尸横遍野、面目全非、不忍目视、母爱之伟、死不闭目) ? 看着这一幕幕惨不忍睹的场景,我们痛心,我们哀伤!请全体起立,为在汶川地震中遇难的同胞默哀1分钟。 ? ? ? ?礼毕,请坐下。 ??在这次地震中遇难的同胞数以万计,谭千秋老师就是其中之一,那么,谭千秋老师的遇难到底有什么特别之处呢?我们今天来学习《最后的姿势》。 ??3、板书课题,全班齐读课题。(读了课题,你有什么想问的吗?) 二、出示目标 ?? 到底怎么样?我们来看看课文,在学习课文之前,先看看这节课该干些什么?请看“课时目标”,全班齐读,20秒记忆。 课时目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 ??2、能说出谭千秋老师生命最后的姿势是什么,有什么作用。 三、自主学习 ??上节课我们学习了生字,部分新词以及第一自然段,知道了谭老师早早地赶到学校上班,接下来到底会发生什么事呢?我们继续学习,请看屏幕: ???