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- 约 5页
- 2019-08-16 发布于河南
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名句专项复习
教学目标:
把本次教材中的经典名句进行汇总,让这些名句和名家经典作品的教学一样,能唤醒儿童对经典文本语言的亲切感,汲取大家芬芳的语言,让儿童学以致用。
教学重点:
1.按内容分类让选手背诵,引领孩子学会分类归纳。
2.在考查句意时,不仅帮助学生理解句子本意,还把具有言外之意。弦外之音的句意找出来。
教学准备:
课前提醒学生名句藏在这些地方:《闻官军收河南河北》、《示儿》、《冬夜读书示子聿》、《观书有感》、练习2、练习3、练习4中6句俗语、练习7中4句鲁迅名言和《古今贤文》、《学和做》以及其他。让学生自己整理。
一、导入:
同学们,最近两天老师已经布置大家复习了本册书上的名言警句,谁能介绍一下你是怎么复习的?(读写、背默、理解 、运用、复习讲义)看来,同学们复习挺充分的,这节课我们一起走进名句乐园,以闯关的形式来复习名句。
二、练习、评讲、指导:
第一关:
导入:首先欢迎大家进入第一关——(熟练背默)。
(一)课前复习本书中重点名句内容:
《闻官军收河南河北》、《示儿》、《冬夜读书示子聿》、《观书有感》、练习2、练习3、练习4中6句俗语、练习7中4句鲁迅名言和《古今贤文》以及其他。
“人,不一定能使人伟大,但一定可以使自己崇高。”——汪国真
“害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。”———笛福
3.“ 用自己的眼睛去读世间这一部活书。”——鲁迅(还知道鲁迅哪些名言)
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