知识点——把握诗歌的结构（二）.pptVIP

知识点——  把握诗歌的结构（二） 把握诗歌的结构（二） 【知识点解析】 一、考点解读 古诗词的结构是体现诗歌形式之美、反映社会内容、表现诗人感情的重要手段。 赏析其结构形式要整体分析诗的结构特点，体会诗人这样写的意图和对诗词表情达意所起到的作用。 二、结构技巧 3.开篇点题卒章显志、 4.以小见大对比。 把握诗歌的结构（二） 【知识点解析】 三、技巧解密 1、认识诗歌结构特点 古诗词通常的结构形式是先写景叙事后议论抒情，写景叙事为议论抒情作铺垫，而观点态度、思想感情也一定在写景叙事的基础上阐发。 除此之外，还应特别注意以下结构特点：开门见山、欲扬先抑、伏笔照应、情景分写、情景合写、小中见大、画龙点睛、起承转合。 2、寻找诗词中的标志性语言 如在以时空为序的诗词中要注意寻找表示时空转换的词语、句子；写景抒情或托物言志的诗词中要注意末尾卒章显志的抒情议论句。 把握诗歌的结构（二） 【知识点解析】 四、技法分解 三、古诗词主旨的体现——其内容是如何体现主旨的 1.开门见山，直接点题 开宗明义，直接点题。这个“目”就是诗歌的主题，运用这种方法开头，就为全文指明了“航标”。 和晋陵陆丞早春游望 （唐）杜审言 独有宦游人，偏惊物候新。 云霞出海曙，梅柳渡江春。 淑气催黄鸟，晴光转绿苹。 忽闻歌古调，归思欲沾襟。 诗开门见山，直接点出诗人的感慨：只有离别家乡、奔走仕途的游子，才会对异乡的节物气候感到新奇而大惊小怪。在这“独有”、“偏惊”的强调语气中，生动表现出诗人宦游江南的矛盾心情。 把握诗歌的结构（二） 【知识点解析】 2.卒章显志 诗人往往在诗歌的结尾直接表达自己的心志或情怀。 例一：李白《梦游天姥吟留别》结尾“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”句，表达诗人要自由自在，驰骋闲放，不为五斗米折腰的心志。 例二：《行路难》尾句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，表达实现理想的豁达。 临洞庭湖赠张丞相 孟浩然 八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 把握诗歌的结构（二） 【知识点解析】 注：“无舟楫”喻指自己向往入仕从政而无人接引赏识。“垂钓者”比喻当朝执政的人，这里指张九龄。“羡鱼情”喻从政的心愿。 后四句表露想入仕，希望张丞相引荐之意。 在狱咏蝉 骆宾王 西陆蝉声唱，南冠客思深。 不堪玄鬓影，来对白头吟。 露重飞难进，风多响易沉。 无人信高洁，谁为表予心。 注：这首诗是骆宾王任侍御史时，因上书纵论天下大事，得罪了武则天，蒙冤下狱后作。 卒章显志，直抒胸臆，明确表达希望得到援救、昭雪冤狱的愿望，点明主旨。 把握诗歌的结构（二） 【知识点解析】 3.以小见大 在表现大题材时，诗人不是叙述描写大事件、大场面，而是着眼于小事情、小景象，通过“小事”“小物”“小景”来反映大境界、大主题，这种手法叫做以小见大。 过华清宫 杜牧 长安回望绣成堆，山顶千门次第开。 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。 暴露唐玄宗杨贵妃的腐化生活，杜牧仅摄取“妃子笑”入诗，一切便尽在不言中了。千里迢迢，快马飞驰，完全为了博得一人的欢心，不知内情的或许以为是为了军国大事呢。 把握诗歌的结构（二） 【知识点解析】 4.对比 对比手法在诗歌中运用较多，因其具有层次性的特点，结构性较强，如： 清明 (宋)黄庭坚 佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁。 雷惊天地龙蛇蛰,雨足郊原草木柔。 人乞祭余骄妾妇,士甘焚死不公侯。 贤愚千载知谁是,满眼蓬蒿共一丘。 用“乞祭余”却还向妻妾炫耀的齐人和甘愿在绵山中烧死也不愿出山的介之推相比，讽刺了向权贵谄媚，追名逐利的小人，同时，赞扬了受迫害也不改变操守的有气节之士。 把握诗歌的结构（二） 【知识点解析】 5、卒章显志： 作为一种言志的结构方式，是指诗人往往在诗歌的结尾表达自己的心志或情怀。 行路难 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪暗天。 闲来垂钓坐溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，今安在。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 尾句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，表达实现理想的豁达。 把握诗歌的结构（二） 【典型例题】 1、阅读下面这首清诗，回答问题。 出关① 徐兰 凭山俯海古边州，旆②影风翻见戍楼。 马后桃花马前雪，出关争得不回头？ [注]①关，指居庸关。②旆（pèi），旌旗。 ⑴诗的前两句，有版本作“将军此去必封侯，士卒何心肯逗留”，与本诗相比你更喜欢哪一种？请简要说明理由。 答案：更喜欢本诗。本诗前