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解放路小学“童言”语文乐学单
(2016~2017学年度第一学期)
课题:7.有趣的发现
班级 姓名
趣味探索
1. 用一句话介绍自己有趣的发现
2.小朋友,请你读读这篇有趣的课文,做到不添字、不漏字,不认识的字多读几遍。
(小提示:(1)标好小节号。(2)读准生字字音。(3)读通课文中的长句子。)
合作探究
抓住“……因为……就……因为……也……便……”说说达尔文经过反复研究之后的新发现。
拓展延伸
大自然的生物有很多特别的本领。人类研究它们,做出了许多创造发明。人们看见鸟儿在高空自由飞翔,发明了飞机;海豚是游泳能手,潜水艇就是照它的模样造的;鸽子的眼能分辨飞来的是敌人还是朋友,人造的雷达能监视飞机和导弹。
1、人们看到鸟儿飞翔发明了_________ ;看到海豚游泳发明了_________ ;看到鸽子能分辨敌友,就发明了_________ 。
2、你还知道有哪些发明是人们通过大自然的生物而想到的?你能举例写下来吗?
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