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四腿长长脖子弯， 背上驮着两座山，
一次吃饱水和草， 几天不饿口不干，
驮着重担走沙漠， 不怕烈日和风寒。
谜语：
这是一只（ ）的小骆驼。
爱美
学习目标：
2、学会本课生字，会给生字组词。
3、我知道小骆驼的脚掌、驼峰、 和睫毛的作用。
1．能正确、流利地朗读课文。
任务单一
小红马嘲笑小骆驼外形（ ），小骆驼觉得挺（ ）。后来，小骆驼跟着
妈妈到（ ）他明白了（ ）（ ）（ ）的作用很大，所以他感
到很（ ）。
课题中的“我”指的是谁？是（ ）。
2、（1）小骆驼在茫茫的大沙漠中行走不怕饿，这是因为（ ）。
（2）小骆驼不怕自己的脚会陷进松散的沙子里，这是因为（ ）。
（3）小骆驼也不怕铺天盖地刮过的风沙，这是因为（ ）。
1、小骆驼的情绪有什么变化？
听了小红马的话后觉得挺（ ），沙漠旅行结束了感 到很（ ) 。
任务单二
“你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层睫毛，背上还有两个肉疙瘩，多难看呀！”
“我们背上的那两个肉疙瘩叫驼峰，里面贮存着养料，足够我们路上用了。”
“再走下去我们饿了怎么办呢？”
“多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？”
说话间，一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，小骆驼的鼻孔和眼睛里没有进一点沙子。
我长着两层睫毛，为我遮挡风沙，我应该感到自豪才对。
”多亏我们的脚掌长得又大又厚，如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么拔得出来呢？拥有这样的脚掌，我们应该感到自豪才对。“
15． 我应该感到自豪才对
驼峰——肉疙瘩——贮存养料
脚掌——又大又厚——陷不进沙子
眼睛——双层眼毛——挡住风沙
板书设计：
凡事不能只看外表，要对自己有正确的认识，不要老是羡慕别人。
课后拓展
1、小骆驼为什么能够顺利走出沙漠呢？
从沙漠回来，小骆驼又去河边照镜子，恰巧又遇上了小红马……（小骆驼又会对小红马说些什么?)请续写童话故事。
课后作业：
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