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- 约 89页
- 2019-08-17 发布于湖北
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第一单元教学计划
本单元教学内容分析:
本单元共有7课,分别是第1课 畅游诗词的海洋;第2课 帮帮小贝;第3课 换件新衣裳;第4课 诗情画意;第5课 独特的标题;第6课 裁掉多余的纸;第7课 课外活动——我是小诗人。
主要让学生初步认识word文字处理软件,了解word软件的基本操作,结合古诗对word的学习操作,主要让学生了解如何修改诗句续写诗句,变换字体、字号、字体颜色,配上插图,添加艺术字标题,实际最佳页面效果,通过一系列学习来提高学生对word的认知能力。
单元教学目标:
知识与技能:掌握用“我的电脑”建立文件夹,能对文件或文件夹进行选定、复制、移动操作。在word中对错误的诗词进行修改。Word中的常用工具栏的学习并进行相应的属性设置,在文本中插入图片并设置属性,文本框的插入,添加文字及修饰,插入艺术字并设置效果,纸张大小和页边距、添加边框等效果的学习。
过程与方法:通过启发、引导学生自我学习,掌握操作方法的同时,自学、分析、归纳、解决问题的能力有所提高,能利用信息技术的技能去获取知识。让学生初步认识和了解word文字处理软件,通过让学生了解到认识到熟悉的简单操作使用过程,掌握word使用方法和操作时属性的设置。
情感态度与价值观:通过趣味性的教学内容,使同学们保持高涨的学习兴趣,在操作的同时获得成功的喜悦。
单元教学重点:
1、文件夹的建立,文件的复制
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