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(人教新课标)一年级品德与生活下册教案
第一单元 我的家人与我的伙伴
第三课 我为家人添欢乐
一、教学目标:
1.知道自己是家庭的一员,有责任分担家务。
2.能够以自己的方式表达对父母、长辈的爱,乐意为父母长辈做自己力所能及的事情。
二、教学重点:
学生在体会到父母的爱的基础上,能够以自己的方式表达对父母长辈的爱,并乐意为父母长辈做自己力所能及的事情。
三、教学难点:
能够以自己的方式表达对父母长辈的爱,乐意为父母长辈做力所能及的事。
四、活动准备:
1.调查表。
2.向日葵评比表。
五、教学设计:
学习内容
学生活动
家长活动
教师活动
1了解父母
2家人因我而欢乐
3我为家人添欢乐
4课后延伸
1说一说自己父母的生日、最爱吃的食物和快乐与烦恼的事。2说一说三八妇女节时,自己是怎样向妈妈表达节日的祝贺的。3观摩琪琪小朋友是怎样做的。结合自身实际,表演体验老师所给的情景。交流所获得的体验感受。4把自己会做的能使家人快乐的事,写在向日葵花瓣上并涂上漂亮的颜色。
1说一说自己的孩子的生日、最爱吃的食物和最喜欢的玩具。
2说一说自己在三八妇女节,接到孩子的礼物后的心情。
1组织学生和家长做好了解父母的游戏。2结合发言情况给予提示指导。3提供琪琪小朋友的录像资料。提供情景。对学生的活动情况进行补充总结。4组织学生填写向日葵,启发学生要在今后的日子里,学着做更事。
六、教学过程:
(一)引入课题
1.师:今天有一位新朋友来和我们一起上课,你们欢迎他吗?
2.出示课件:小朋友们,你们好!我是‘开心果’,你们知道我为什么叫‘开心果’吗?因为我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶特别疼我爱我,我非常开心,整天乐哈哈的,我觉得快乐真好。所以,我也总是让我的家人、朋友都快乐,把欢乐也带给他们,小朋友们,你们的爸爸、妈妈爱你们吗?你们快乐吗?开心吗?
3.师:我们的这位新朋友是“开心果”,你们愿意和他做朋友,回答他的问题吗?
4.师:我们的家人这么爱我们,你们了解自己的家人吗?
(二)了解家人
1.师:今天,我们请到了几位同学的家长,我们和家长一起做个游戏,你们愿意吗?请家长和孩子一起回答几个问题:
(1)请说出孩子的生日
(2)请说出爸爸、妈妈的生日
(3)请说出孩子最喜欢吃的水果
(4)请说出爸爸、妈妈最喜欢吃的水果
(5)请说出孩子最喜欢的玩具
(6)请说出爸爸、妈妈什么时候最快乐
2.师:我们的爸爸妈妈,因为有了听话、可爱的你们才感到非常快乐、开心。这就是“家人因我而快乐”。
(三)家人因我而快乐
1.师:在三八妇女节的时候,我们一起为妈妈做了小礼物,你们送给妈妈了吗?
(学生回答)
2.师:你想知道你妈妈当时是怎样的心情吗?
3.师:在三八妇女节的时候,同学们把自己亲手制作的小礼物送给自己的妈妈,礼物虽然不贵重,但妈妈却十分高兴、激动。那我们在平时还能为家人做些什么事使他们开心,为家人添欢乐呢?
板书:我为家人添欢乐
(四)我为家人添欢乐
1.我们一起看看琪琪小朋友是怎样做的:看琪琪小朋友在家的录像
2.设置情景表演
师:据我所知,你们在这方面能比琪琪小朋友更好,你们愿意给大家展示、表演一下吗?
(1)出示题目:
爷爷闷了
奶奶病了
爸爸下班
妈妈洗衣服
以小组为单位讨论,我们遇到这种情况时该怎样做,选一个题目,表演一下,也可以表演你在家做过的事。准备道具:纸杯、毛巾、报纸、故事书)
(2)分组排演
(3)汇报演出,评价他们什么地方做的好?
(五)美丽的向日葵
1.师:同学们在表演中都表现的非常棒。老师这有一棵向日葵,你们看它漂亮吗?(花瓣不美)我们可以用我们的双手把它打扮得更美丽。我们就把自己在家做的能使自己家人开心的事,写在花瓣上,并涂上漂亮的颜色,使它成为一朵美丽的向日葵。
2.开心果小结:我觉得我们班的小朋友也是能给家人带来欢乐的‘开心果’,我愿意和你们交朋友。我送给你们一颗爱心,希望你们能把爱心送给你周围的每一个人,让我们一起生活在快乐中。小朋友,再见!
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