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Hebei Normal University of Science Technology
Hebei Normal University of Science Technology
专业: 教育技术学
学号: 1911120108
本科毕业设计
(人文科学)
题 目:《摄影基础》微课的设计与制作
院(系、部):教育学院
学 生 姓 名:
指 导 教 师: 职 称 副教授
2016年6月5日
河北科技师范学院教务处制
资料目录
1.
学术声明……………………………………………………………………………
1~1页
2
河北科技师范学院本科毕业设计………………………………………
1~22页
3.
河北科技师范学院本科毕业设计任务书……………………………
1~2页
4.
河北科技师范学院本科毕业设计开题报告…………………………
1~3页
5.
河北科技师范学院本科毕业设计中期检查表………………………
1~1页
6.
河北科技师范学院本科毕业设计答辩记录表………………………
1~1页
7.
河北科技师范学院本科毕业设计成绩评定汇总表………………
1~2页
8
河北科技师范学院本科毕业设计工作总结…………………………
1~3页
河北科技师范学院
本科毕业设计
《摄影基础》微课的设计与制作
院(系、部)名 称 : 教育学院
专 业 名 称: 教育技术学
学 生 姓 名:
学 生 学 号:
指 导 教 师:
2016年5月28日
河北科技师范学院教务处制
学 术 声 明
本人呈交的学位论文,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,所有数据、图片资料真实可靠。尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本学位论文的研究成果不包含他人享有著作权的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确的方式标明。本学位论文的知识产权归属于河北科技师范学院。
本人签名: 日期:
指导教师签名: 日期:
摘 要
PAGE I
PAGE I
摘 要
在当今教育信息化背景下,微课作为一种新的学习资源出现在教育领域,具有十分广阔的教育应用前景。随着移动智能设备的普及和数字网络的完善,移动互联网进一步打破了时空的束缚,满足了人们碎片化学习和移动学习的需要,微课恰好体现了这一学习特点。而且微课作为传统课堂的补充和拓展,在教育教学方面具有重要的现实意义。本课题依据教学大纲在对《摄影基础》进行教学设计的基础上利用软件开发制作了《摄影基础》微课并集成于手机app,最后对课程进行修改完善,促进学生学习方式以及课程教授的灵活性。本课程内容多样化,包括课程大纲、课程内容、微视频、专题摄影、佳作欣赏、交流专区等几个模块。通过《摄影基础》微课的开发,期望对学生学习和教师教学提供一些帮助。
关键词:摄影基础;微课;app
摘 要
PAGE II
PAGE II
Abstract
Under the background of information technology in todays education, micro lesson as a new learning resources appear in the field of education, has a very broad application prospects of the education.With the
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