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Hebei Normal University of Science Technology
Hebei Normal University of Science Technology
专业:
专业: 教育技术学
学号: 1911120103
本科毕业论文
(人文科学)
题 目:创客教育在信息技术课程中的应用
院(系、部): 教育学院
学 生 姓 名:
指 导 教 师: 职 称 讲师
2016年6月5日
河北科技师范学院教务处制
资料目录
1.
学术声明………………………………………………………………
1~1页
2.
河北科技师范学院本科毕业论文………………………………
1~16页
3.
河北科技师范学院本科毕业论文任务书………………………
1~2 页
4.
河北科技师范学院本科毕业论文开题报告……………………
1~3 页
5.
河北科技师范学院本科毕业论文中期检查表…………………
1~1 页
6.
河北科技师范学院本科毕业论文答辩记录表…………………
1~1 页
7.
河北科技师范学院本科毕业论文成绩评定汇总表……………
1~2 页
8
河北科技师范学院本科毕业论文工作总结………………………
1~3 页
河北科技师范学院
本科毕业论文
创客教育在信息技术课程中的应用
院(系、部)名 称 : 教育学院
专 业 名 称: 教育技术学
学 生 姓 名:
学 生 学 号:
指 导 教 师:
2016年5月28日
河北科技师范学院教务处制
河北科技师范学院本科毕业论文(设计)
摘 要
PAGE 8
PAGE I
摘 要
PAGE 8
摘 要
在大量文献内容分析的基础上,文章归纳了什么是创客,什么是创客教育,以及根据创客教育的价值特征和理念模式,分析了创客教育在信息技术课程中的应用。并通过分析阐述了目前我国开展创客教育的现状以及未来的发展趋势。针对信息技术课程存在的特殊性问题进行分析,以及总结了目前创客教育对信息技术教学带来的影响,文章对创客思维具体的典型的应用进行了整理,分别都举出了具体的案例。作为培养学生信息素养的课程,如何将创客教育里的创新创造理念运用的更好是很重要的。更何况,信息技术作为一门实践性、应用性、综合性特别强的课程,将创客思维理念运用于该课程当中,不仅顺应了时代的发展需求,同时也信息技术教学改革的重要途径。
关键词:创客;创客教育;信息技术课程;应用
Abstract
On the basis of extensive literature on content analysis, the article summarized what is off the record, what is to create customer education, and according to the characteristics and value of the concept model innovation customer education, customer analysis of the record in the educational applications of information technology disciplines. By analyzing the present situation of conduct set forth creating customer education and the future development trend. Conduct special problems for the presence of information technology disciplines analysis, and a summary of the effects of the current record customer education on information technology teaching to bring the article to create
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