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河北科技师范学院
本科毕业论文
大学生移动微学习现状调研
—以河北科技师范学院为例
院(系、部)名 称 : 教育学院
专 业 名 称: 教育技术学
学 生 姓 名:
学 生 学 号:
指 导 教 师:
2016年5月28日
河北科技师范学院教务处制
学 术 声 明
本人呈交的学位论文,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,所有数据、图片资料真实可靠。尽我所知,除文中已经注明引用的内容外,本学位论文的研究成果不包含他人享有著作权的内容。对本论文所涉及的研究工作做出贡献的其他个人和集体,均已在文中以明确的方式标明。本学位论文的知识产权归属于河北科技师范学院。
本人签名: 日期:
指导教师签名: 日期:
摘 要
PAGE IV
PAGE IV
摘 要
随着社会的高速发展,终身学习的理念已经深入人心,与此同时人们的学习方式随着科学技术的快速发展也正在发生变化。当人们利用手持移动设备进行短时间的学习时,移动微学习就发生了。移动微学习是移动学习和微学习相互融合的产物,是使用移动终端设备进行短时间、小片段、个性化的学习形式。移动微学习作为一种新兴的正在发展的领域,已经开始深入到人们的日常生活和学习中,大学生作为这一重要群体,移动微学习毫无疑问会成为大学生日常生活学习的一项重要内容和组成部分,所以本研究利用问卷调查法对大学生移动微学习的认知,态度以及资源的选择进行分析,发现存在的问题,并且分析问题的成因及解决问题的对策,不仅有利于学习资源的开发、学习平台的构建、开发适当的学习策略,而且对于提高大学生自主学习能力和促进移动微学习的发展有很大帮助。
关键词:移动微学习;大学生;移动学习;现状调研
摘 要
Abstract
With the rapid development of society, the concept of the-whole-life study has been rooted in the hearts of the people, at the same time, the way of learning is changing with the rapid development of science and technology. When we study with mobile devices for a short time, then micro mobile learning occurred,with it although the phrase “micro mobile learning” in our country was put forward for long time, but in terms of the micro mobile learning research has made great achievements. Mobile micro learning style has been integrated into their daily life, so we must make full use of this learning questionnaire survey of college students mobile micro learning recognization,attitude and choice of the resource analysis, finding the problems, and analyzing the causes of the problem and find responding measures , not only to conduce of learning resources development, learning platform construction, developing appropriate learning strategies, but also to improve college students autonomous learning ability and to promote development of mobile micro learning ,which has a great he
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