语文园地二 教案.docVIP

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  • 2019-10-21 发布于河南
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课题:部编版一年级下册语文园地二 备课人:米锦凤 授课节数:1课时 授课时间:2017年3月27日 学习目标: 1.熟读并背诵古诗《春晓》,培养阅读和积累古诗的兴趣,进一步感受春天的美。 2.知道生字加偏旁可以组成很多其他生字。 3.有主动识字的愿望,继续培养爱阅读,爱积累的好习惯。 教学重点:在阅读中认识生字。 教学难点:知道加一偏旁,可以组成其他的字。 教具准备:课件 学具准备:字卡、字母卡 教学过程: 一、激趣导入 1.导语:师:上课前,做个游戏“捉迷藏”看看谁不见了?(生:认真观察PPT) 2.认真观看PPT,发现谁不见了? 3.送小鸭子回家…….。 二、第一关口“弯弯的小路” 1.PPT出示: = 1 \* GB2 ⑴用各种形式的朗读熟识以上生字词。 = 2 \* GB2 ⑵读完后,你们发现了什么? 2.指导学生学习量词。 3.做填空游戏(量词) 第一题: 一( )车 一( )桌子 一( )书 一( )花 第二题: 一( )井 一( )雷声 一( )警察 一( )粉笔 三、汹涌的河水 1.读一读,想一想 = 1 \* GB2 ⑴PPT出示练习: = 2 \* GB2 ⑵观察以上生字,说说你的发现。 = 3 \* GB2 ⑶学生交流自己的发现。 2.总结:通过加偏旁,认识生字的方法。 3.拓展练习 4.齐读加偏旁的生字。

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