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虹膜初级知识培训 学习目标 1、所有学员了解初级虹膜学相关知识； 2、90%的学员学会初级虹膜学相关知识； 3、80%的学员掌握虹膜初级分析； 4、没有电脑基础的学员，能使用电脑； 5、会用电脑的学员，能学会操作虹膜分析软件； 6、会用电脑的学员，学会虹膜软件信息的备份； 7、收获初级的虹膜检测市场应用方法和技巧。 内容提要 一、虹膜与虹膜学 二、虹膜与身体 的关系及起源发展 三、虹膜检测的好处 四、虹膜基础理论 五、虹膜仪操作指南 （一）、什么是虹膜 虹膜就是指眼睛里带有色彩的部分，也就是“黑眼球”。 在希腊神话中，虹膜是彩虹女神之意。所以也把虹膜称为虹彩。 （二）、什么是虹膜学 虹膜学是一门以形态学为基础，透过眼睛虹膜的变化来推断个人健康状况及窥视康复过程的学问。 人眼中的虹膜，是生命的记录器，更是显示健康状况的基因地图。 是一门艺术和科学 研究遗传体质各脏器缺陷 非侵入性健康检测 非药物性健康干预 传统临床健康医学 疾病预测和预防 二、虹膜与身体 的关系及起源发展 （一）、虹膜诊断学基于生命理论 虹膜自胚胎期就已经生成。它是人脑的延伸，其中有成千上万条神经、微血管、肌肉与人体其它组织相连，接收全身每一条传递来的信息。 在虹膜相应区域反映出图形、颜色的改变，从而观察分析人体器官受损的程度、功能的强弱及亚健康的因果。 （二）、虹膜学的起源与发展 一百五十多年以前的匈牙利的一位医师伊纳兹凡.比撤里，在他十岁的时候，偶然发现从眼睛可以观察到一种自然现象。有一天他和他的猫头鹰玩耍时，不小心把猫头鹰的腿折断了，此后,他观察到，猫头鹰的眼睛虹膜的下半部出现了黑色的条纹，而这条黑纹正相对应于断腿的位置。 随着猫头鹰腿伤的好转，这条纹也慢慢消退了。 这一发现，对于他以后从事虹膜诊断研究，给了他重要的启示和引导作用。 在实践中，他对无数病人的眼睛虹膜的观察记录中得以验证，并描绘出历史第一张虹膜图谱，同时出版了第一本关于虹膜医学的专著—《自然领域痊愈技术的巡视》。 后来，华连医师在美国出版了第一本虹彩诊断学的书，书名是“虹彩学，从眼睛来诊断的方法”，这是一本有著作权的书，现藏于美国华盛顿国会图书馆 。 班纳.杰森医生（Dr。Bernsrd Jensen）在美国是研究虹膜学的先锋，他绘制出一个最完善的虹膜图，显示眼睛反映体内相对应的器官，直到今天，他的虹膜图仍然是最精确的。 目前，虹膜学这门发展中的学科已在世界各国广泛应用于自然医学、预防医学、临床医学及心理医学和保健行业。 虹膜检测能揭示身体过去的状况 ，展示现在的亚健康现象，提示未来的健康趋势。 三、虹膜检测的好处 1、健康服务的最好工具。无成本、无伤害、方便实用。 2、预防为主健康理念。特别是对病前状态的人群，可以做到早发现早调理。 3、转变角色，促进销售。 四、虹膜基础理论 前提：健康的虹膜 一个完美的虹膜显示出来的是没有线条，没有裂缝，没有坑洞，没有先天的遗传弱点，纤维组织也没有扭曲，没有毒素沉积，颜色很均匀，如同一块新的丝绸布。 相对健康的虹膜 （一）虹膜异常的六大现象 1、坑洞 坑洞：呈立体状，一般来说坑洞越多体质越 弱，孕妇营养不良，遗传基因相对不是 很好。 A、开放型：循环较好，不完整，开放型的坑 洞较好处理 B、封闭型：循环不好，闭合成梭型，外缘闭 合，封闭型的坑洞较难调理 1、坑洞 2、斑块 呈平面状，通常斑块会出现在组织纤维较弱或缺缺氧的部位。斑块色泽越深，对该器官危害越大。 附着处的脏器有遗传性衰弱； 附着的脏器组织有疾病性衰弱； 附着的脏器容易发生严重疾病。 2、斑块 3、线条 线条代表： 1、毒素过多，神经能量的缺乏； 2、新陈代谢缓慢，血液循环不良； 3、遗传性紧张和后天压力过大。 ， 3、线条 4、裂缝 裂缝代表身体的衰退，通常会有疼、酸痛的现象，是慢性疾病的前兆。 裂缝越多、越大、越长，色泽越深，代表身体衰退越严重。 4、裂缝 5、颜色变化 四期变化 A、急性期：出现在虹膜的各部位，呈金黄色，表示体内有发炎的症状。（凸起表面） B、亚急性期：区域呈茶褐色，亚健康的发展期。 （表面之下） C、慢性期：暗褐色，表示该反射区组织器官已有功能衰退的现象。 （凹馅） D、退化期：呈深黑色，表示该反射组织器官大部分已失去功能。（深凹） 6、密度 六级密度 第一级：如丝绸般的紧密，光亮； 第二级：密度如棉布般，光度一般； 第三级：密度如粗布纤维，较疏松，无光泽； 第四级：密度如麻布般，颜色较