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尧生中学2018—2019学年度第二学期数学科教学计划
本学期我担任七年级数学教学,学生基础较差,整体水平中等,
两极分化严重,基础知识掌握不牢固。
教材分析
本学期学习的章节:??
有《整式的乘除》、《相交线与平行线》、《变量之间的关系》、《三角形》、、《生活中的轴对称》、《概率初步》。?
各章教学内容概述如下:?
《整式的乘除》:重点是探索整式运算的运算法则,理解整式运算的算理,推导乘法公式。难点是?灵活运用整式运算法则解决一些实际问题,正确地运用乘法公式。?
《相交线与平行线》两条直线被第三条直线所截,即所谓的“三线八角”问题和对平行线的讨论是平面几何中重要的议题《变量之间的关系》:把变量之间的关系列为单独一章,这是在学习了代数式求值和探索规律等地方渗透了变化的思想基础上《三角形》:重点是三角形的性质与三角形全等的判定、三角形的分类。难点是能进行简单的说理。?
《生活中的轴对称》:实际上是轴对称图形的认识和讨论,并通过轴对称图?形来探索轴对称图形的性质。轴对称可以看成反射变换,也是一种几何变换。事实上,平移和旋转可以经过两次反射变换得到,因此它更基本。重点是研究轴对?称及轴对称的基本性质。难点是从具体的现实情境中抽象出轴对称的过程。
《概率初步》一章,难点是理解概率的意义,并会计算一些事件发生的概率,理解现实世界中不确定现象的特点,树立一定的随机观念。
五、教学进度表
周次
时间
内容(课时)
第一周
2.21-2.22
同底数幂的乘法(1)、幂的乘方与积的乘方(1)、
第二周
2.25-3.1
同底数幂的除法(2)、整式的乘法(3)、平方差公式(2)
第三周
3.4-3.8
完全平方公式(2)、整式的除法(2)、复习题讲解(1)
第四周
3.11-3.15
复习题讲解(2)、第一章测试(2)、试卷讲评(1)
第五周
3.18-3.22
两条直线的位置关系(2)、探索直线平行的条件(2)、平行线的性质(1)
第六周
3.25-3.29
用尺规作图(1)第二章复习题讲解(4)
第七周
4.1-4.4
第二章测试(1)试卷讲解(1)、用表格表示的变量间的关系(1)、用关系式表示的变量间的关系(1)
第八周
4.8-4.12
用图像表示的变量间的关系(2)、第三章复习题(2)、第三章测试(1)
第九周
4.15-4.19
试卷讲解(2)、半期复习(3)
第十周
4.22-4.26
期中考试
第十一周
4.29-4.30
认识三角形(1)、图形的全等(1)
第十二周
5.6-5.10
探索三角形全等的条件(2)、用尺规作三角形(1)、利用三角形全等测距离(1)、第四章复习题(1)
第十三周
5.13-5.17
第四章复习题(2)、第四章测试(2)、第四章试卷讲解(1)
第十四周
5.20-5.24
轴对称现象(1)、探索轴对称的性质(1)、简单的轴对称图形(2)、利用轴对称进行设计(1)
第十五周
5.27-5.31
第五章测试及讲解(5)
第十六周
6.3-6.6
感觉可能性(1)、频率的稳定性(2)、等可能事件的概率(2)
第十七周
6.10-6.14
第六章复习(2)、第六章测试及讲解(3)
第十八周
6.17-6.21
期末复习(5)
第十九周
6.24-6.28
期末考试
?
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