19 棉花姑娘（第二课时）.docxVIP

课题： 19、棉花姑娘（南宁市安宁路小学 廖盈） 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文； 2、读好文中的对话，体会请求语气的祈使句； 3、了解不同益虫、益鸟的不同本领。 教学重点： 1、读出文中祈使句的请求语气，读好对话； 2、累积偏正结构的短语； 3、了解文中出现的科学常识 教学难点： 读出文中祈使句的请求语气，读好对话 时间： 2课时 第二课时： 教学目标1. 自读课文，初步了解课文的主要内容 时间 预计效果： 教学过程 设备资源： 反思： 10 学生能简要地说出课文的主要内容 1、导入（从白雪公主导入，增加学生的兴趣） PPT课件 2、巩固本课的生字词 3、学习课文第一自然段，认识蚜虫 4、自读全文，并用自己的话简单说说故事内容 教学目标2. 学习课文，读通课文，并读好文中的对话，体会请求语气的祈使句 时间 预计效果： 教学过程 设备资源： 反思： 20 学生能正确、流利、有感情地朗读课文，。 1、分段学习课文，教师引导学生体会人物的心情，用正确地语气读好对话 PPT课件 2、能正确连出文中出现的益虫、益鸟的本领（课本P105） 教学目标3. 词语、常识积累 时间 预计效果： 教学过程 设备资源： 反思： 5 学生能累积文中出现的科学常识、2个ABAB形式的词语和偏正短语 1、分段学习课文，教师引导学生体会人物的心情，用正确地语气读好对话 PPT课件 2、能正确连