10端午粽 第一课时.docVIP

10端午粽 ?教学目标： ?1、知识目标：正确认读本课“端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据、念”等十三个生字，会写田字格里的“午、节、叶、米、真、分、豆”等七个生字。 ?2、能力目标：有感情的朗读课文，正确理解课文内容。 ?3、情感目标：知感端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯。知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感。 ?教学重点： 识字，写字，有感情地朗读课文。 ?教学难点： ?知道端午节是我国的传统节日，初步了解其来历及风俗习惯。知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发爱国情感。 ?教学课时： 两课时。 第一课时 ?教学目标： ?1．能认识“端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据、念”13个生字，学会“午、节、叶、米、真、分、豆”7个生字。 ?2．初读课文，整体感知课文内容。 ?教具准备： 生词卡片、课件。 ?教学过程： ?一、谈话激趣，引入新课。 ?师：农历的五月初五是什么节日， ?生：端午节。 ?师：端午节都做什么？ ?生：吃粽子，赛龙舟。 ?师：今天我们就来学习《端午粽》这篇新文章。（板书课题：端午粽） ?二、初读课文，整体感知。 ?1、师配乐范读课文，同学们边听边想，文章讲了什么事情？ ?2、自读课文，学习生字。 ?①用自己喜欢的方法读课文，同时用曲线在文中标出生字词； ?②同桌交流，再读课文，扫除字词障碍。（自读、小组读、分段读）