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- 2019-08-18 发布于江西
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人美版高中【美术鉴赏】教材第10课
人类生活的真实再现——外国古代绘画撷英(1课时)
备课教师:昌吉州一中 刘润刚 2009.3.1
教材分析:
本课教学内容涵盖面广、重要作品多,教学时间有限,不可能面面俱到。教师应当很好地把握教学重点与难点,大胆处理教材内容,在保证基本广度的基础上有一定深度。我的处理原则同上节课一致。
知识与能力:能够比较、分析外国古代绘画重要作品的风格、特点及时代特征。
过程与方法:倡导学生各抒己见,分析、比较教材中选录的作品。
情感态度与价值观:认识到外国古代绘画的丰富多彩是世界文化多样性的生动体现。
重点:对外国古代绘画的多样性有一定了解,开阔艺术视野。
难点:领会古代不同民族绘画形式上差异及其与现实生活、宗教、审美观念的联系。
师生活动
教学说明
导入新课
在人类历史发展长河中,世界各民族、各地区的先民们都留下了大量精美绝伦的艺术珍品,当我们回首张望的时候,常常会被它们的艺术魅力所倾倒。毫无疑问,它们是人类智慧的结晶、历史发展的见证。
本堂课我们将一起欣赏部分外国古代绘画佳作。
尊重人类共同的文明成果。
讲授新课
人类绘画的历史可以追溯到旧石器时代晚期,大约产生于15000年至20000年前的原始洞窟壁画主要描绘的是野牛、野马、长毛象、驯鹿等形体巨大且行动迅速的动物,西班牙的阿尔塔米拉与法国的拉斯科洞窟壁画,突出表现了人类早期的绘画水平。
一、欧洲石
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