（2016年秋季版）七年级语文上册 第三单元 10 我的梦开始的地方 鄂教版.pptVIP

* 迟子建，女，1964年出生于黑龙江省漠河县。1983年开始文学创作，1990年加入中国作家协会。主要作品有《晨钟响彻黄昏》、《越过云层的晴朗》、《北极村童话》、《雾月牛栏》、《伤怀之美》《我的世界下雪了》。作品荣获“鲁迅文学奖”“冰心散文奖”“茅盾文学奖”等文学大奖，是当代中国具有广泛影响力的作家之一。 北纬 木刻楞 矢车菊 憔悴 凋零 震撼 淳朴 喧哗 绚丽 妖娆 气韵 斑斓 率真 不期而至 wěi léng shǐ qiáo cuì diāo líng hàn chún xuān xuàn ráo yùn bān lán shuài 快速阅读，初步感知课文： 课文主要讲了什么？ 作者梦开始的地方在哪里？ 第一部分：（1） 介绍故乡的地理位置和气候特征。 第二部分：（2-6）回顾故乡对“我”在人生和文学上的影响。 第三部分：（7-8）总结故乡对“我”的影响。 （2-3）回顾故乡对“我”在人生上的影响。 （4-6）回顾故乡对“我”在文学上的影响。 精读课文 细节感知 作者的家乡在漠河北，那你对中国北方的地理和气候特点有了解吗？ 讲授新课 文章第2自然段中，作者故乡植物的生命具有哪些特点？描写这些植物时作者主要运用了什么修辞手法？ （在文中批注） 课文解读 特点：生命短暂（生命的脆弱）、生命力顽强（生命的从容） 拟人 第二段用拟人手法写了植物两个方面：一为在短暂夏季的疯长与经霜后的迅速凋落。一为衰亡了的植物转年春天的勃勃生机。 注意植物在不同季节的表现以及给予作者的感受。 讲授新课 除了植物以外，文中还出现了哪些影响作者“对文学和人生的思考”的元素？这些元素分别给予了作者怎样的影响？ （在文中画出相关句子，同桌讨论总结。） 动物，给作者带来异常温暖的感觉； 神话与传说，艺术的温床，沾染神话的色彩和气韵，笼罩神灵之光 再读课文 思考探究 讲授新课 回忆上文，朗读第7段，说说这段在文中有什么作用，作者的“梦”到底是什么。 作用：总结故乡对“我”在文学和人生思 考上的影响。 “梦”： （表面）文学和人生之梦； （深层）对于文学和生活的美好希望； （具体）希望自己的文学能够保持源自故乡的“率真之气、自由之气”，希望自己能从人生的种种现实中不断领悟深刻与简单之间的自然哲理。 思考探究 *